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文档简介

1、27.鱼游到了纸上,1.自由读课文，注意读准字音，读通句子。 2.说说课文主要讲了一件 什么事？,这篇课文主要讲作者在（ ）观鱼时，发现了一位（ ）的青年，他（ ）看得非常专心，（ ）画得活灵活现。,玉泉,举止特别,看鱼,画鱼,快速默读课文，用横线画出描写青年画鱼的句子。,？,“他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画出来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。”,认真,画技高超,边读边想象,试着口头在把下面的短语分别填在（）中 他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画出来，像姑娘绣花那样细致；挥笔速写，很快地画出金鱼有时（ ）、有时（ ）、有时

2、（ ）的动态，仿佛金鱼在纸上游动。青年人画出的金鱼千姿百态，人见人爱。,追逐嬉戏,一拥而上 争抢食物,吐出串串水泡,“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。,y,一位戴眼睛的老爷爷挤了过来，看着画，说 一位老伯伯也走了过来，探着身子，看着画，说 一群小朋友闻声跑了过来，有的使劲挤到青年旁边，有的站在鱼缸边，看着画，又看看鱼缸里的鱼，再看看画，说 一位阿姨站在了青年对面。她听着周围人的赞叹、议论，望着专心致志画画的青年，由衷的说,鱼游到了纸上,唯一没有反应 的是他自己,他好像和游鱼已经融为一体了。,他似乎忘记了时间，忘记了吃饭。,但他却没有忘记（ ），他 手里所画，眼中所见，心中所

3、想 的，都是（ ），爱鱼爱到了 （ ）的境界。,金鱼,金鱼,忘我,快速默读课文，用波浪线画出描写青年爱鱼达到了忘我境界的句子。,？,他,老是,一个人,呆呆地,站在金鱼缸边,静静地,看着金鱼在水里游动，而且从来,不说一句话。,（这个青年总是一个人呆呆地、静静地看着金鱼在水里游动， 一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。）,这是一个春光明媚的星期天，如果你来到玉泉边，会看到,这是一个烈日炎炎的星期天，如果你来到玉泉边，会看到,这是一个秋高气爽的星期天，如果你来到玉泉边，会看到,这是一个寒风凛冽的星期天，如果你来到玉泉边，会看到,（这个青年总是一个人呆呆地、静静地看着金鱼在水里游动，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。）,（这个青年总是一个人呆呆地、静静地看着金鱼在水里游动， 一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。）,（这个青年总是一个人呆呆地、静静地看着金鱼在水里游动， 一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。）,不论严寒酷暑，无论刮风下雨，只要是星期天，他就会来看鱼。,你觉得这是个怎样的青年？,勤奋,专注,持之以恒,“鱼游到了心里”和“鱼游到了纸上”有什么关系？用个关联词说一说。,想一想:,（ ）鱼先游到了我的心里, （ ）鱼游到了纸上。,因果关系,因为,所以,“人的专注力是十分了不起的，只要你认真地专注于自己所钟爱的事，坚持不懈，你就能做出连你自己都感到吃惊

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