物理人教版八年级上册课件《熔化和凝固》临猗县程村初中樊雅琳

1、第三章物态变化第2节 熔化和凝固,固态铁在高温下变成铁水,导入新课,气态的二氧化碳在低温时变成固态（干冰）,固态、液态和气态是物质常见的三种状态,物质各种状态间的变化叫做物态变化,火山爆发,冰 山,熔化 物质从固态变成液态的过程。,凝固 物质从液态变成固态的过程。,一、熔化和凝固,提出问题：不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温度的变化规律相同吗？,猜想假设：熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量。这时温度可能也是不断上升的。,一、熔化和凝固,酒精灯,三脚架,石棉网,烧杯,试管,温度计,搅拌器,火柴,实验器材：,实验物品：,硫代硫酸钠,松香,注意：酒精灯使用！,一、熔化和凝固,硫代硫酸

2、钠(海波)熔化过程记录表,松香熔化过程记录表,进行实验与收集证据：,一、熔化和凝固,0,2,4,6,8,10,12,时间/分,40,42,44,46,48,50,52,54,0,2,4,6,8,10,12,硫代硫酸钠的熔化图像（图1）,松香的熔化图像（图2）,A,B,C,D,A,B,C,D,温度/ ,时间/分,温度/ ,一、熔化和凝固,3BC段，硫代硫酸钠（海波）与松香各是什么状态？温度是否变化？,4CD段，硫代硫酸钠（海波）与松香各是什么状态？温度怎样变化？,2AB段曲线对应的一段时间内，硫代硫酸钠与松香各是什么状态？温度怎样变化？,1两种物质的熔化过程中，温度的变化有什么特点？,分析与论证

3、：,一、熔化和凝固,结论： 1海波有一定的熔化温度（达到48），熔化过程吸收热量，保持温度不变。 2石蜡没有一定的熔化温度。熔化过程吸收热量，温度升高。,一、熔化和凝固,固体分为：晶体和非晶体 晶体：海波、冰、食盐、萘、各种金属 非晶体：蜡、松香、玻璃、沥青,食盐晶体,冰,松香,沥青,二、熔点和凝固点,1晶体有一定的熔化温度；非晶体没有一定的熔化温度。 2熔点：晶体熔化时的温度。 3晶体熔化条件： (1)达到熔点； (2)继续吸热。,二、熔点和凝固点,0,2,4,6,8,10,12,14,36,40,44,48,52,56,60,62,A,B,C,D,0,2,4,6,8,10,12,14,36

4、,40,44,48,52,56,60,62,A,B,C,D,硫代硫酸钠的熔化图像,时间/分,比较两幅图像，你们能发现些什么？,硫代硫酸钠的凝固图像,温度,二、熔点和凝固点,0,2,4,6,8,10,12,14,36,40,44,48,52,56,60,62,A,B,C,D,硫代硫酸钠的凝固图像,晶体凝固的规律,二、熔点和凝固点,1晶体凝固时有确定的温度； 非晶体凝固时没有确定的温度。 2凝固点：液态晶体物质凝固时的温度。 同一种晶体物质，凝固点 = 熔点。 3晶体凝固条件： (1)达到凝固点； (2)继续放热。,二、熔点和凝固点,从表格中你可以获得哪些知识？,二、熔点和凝固点,1熔化吸热的应用

5、：,海鲜加冰块保鲜，夏天吃冰块凉快，冰镇啤酒凉爽。,2熔化吸热的危害：,冬天雪熔化吸热使周围降温，易感冒。,思考：熔化吸热在日常生活中有哪些应用与危害？,三、熔化吸热凝固放热,思考：日常生活中凝固放热有哪些应用与危害？,初冬，北方的农民给麦苗浇水防冻；北方的冬天，菜窖里放几桶水,可使窖内温度不至于太低，防止菜被冻坏。,1凝固放热的应用：,2凝固放热的危害,铁水凝固成铁板时放热，使周围的工人感到热，蜡油滴在手上凝固成蜡块容易烫伤。,三、熔化吸热凝固放热,把正在熔化的冰拿到温度为0的房间里，冰能不能继续熔化?,三、熔化吸热凝固放热,夏天用0的冰或质量相等的0的水来冷却汽水，结果是 ( ) A用冰的效果好，因为冰的温度低 B用水的效果好，因为水比冰更容易吸热 C用冰的效果好，因为冰吸热温度不变 D两者效果相同,三、熔化吸热凝固放热,2晶