高中化学 3.2.1《从自然界获取铁和铜》课件 苏教版必修1

1、,第一课时 从自然界获取铁和铜,第二单元 铁、铜的获取及应用,为什么铜使用比铁早？,？,地球上存在少量单质铜，单质铁只存在陨铁中,铁的性质比铜活泼，容易氧化生锈,铁的熔点（1539）又比铜（1083 ）高得多，就使得它比铜难于熔炼,【交流与讨论】,小小化学家,根据所学的化学知识,你能写出哪些从自然界获得铁和铜单质的化学反应方程式?,3H2+Fe2O3 2Fe+3H2O,H2+CuO Cu+H2O,CO+CuO Cu+CO2,Fe+CuSO4 Cu+FeSO4,3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2,3C+Fe2O3 2Fe+3CO,C+CuO Cu+CO,在土中挖一坑洞，周围用石块堆砌，称为地炉

2、。以木炭为燃料，利用自然风力进行燃烧、加热和还原铁矿石，产品为类似块状的海绵铁。,先人的足迹,先人的足迹,（1）原料是什么？ （2）设备是什么？ （3）炼铁过程中发 生了哪些反应？,【交流与讨论】,铁和钢的区别,历史的荣耀,司母戊鼎,我国纪念1996年钢铁产量超亿吨而发行的邮票,我国炼钢事业的发展,建筑中的杰作鸟巢,重达42000吨的钢结构自立于地面,发展与创新是一个民族常胜不衰的法宝。只有做到与时俱进，善于学习先进技术，敢于创新和突破才能会使我们的国家和民族始终处于时代前列。,根据工业炼铁的原理 实验室如何设计实验模拟一氧化碳还原氧化铁?,讨论与交流,二、铜的冶炼,约公元前3800年，伊朗就

3、开始将铜矿石(孔雀石)和木炭混合在一起加热，得到了金属铜。,在汉代许多著作里有记载“石胆能化铁为铜”，晋葛洪抱朴子内篇黄白中也有“以曾青涂铁，铁赤色如铜”的记载。,CuSO4+Fe=Cu+FeSO4,高温冶炼黄铜矿电解精炼,生物炼铜,写出已经学过的，在产物中含有金属单质（如Na、Mg等 ）的化学方程式,MgCl2 Mg+Cl2 ,2Al2O3 4Al+3O2 ,2HgO 2Hg+O2 ,CaCl2 Ca+Cl2 ,2NaCl 2Na+Cl2,讨论与交流,2Ag2O 4Ag+O2,金属的回收和资源保护,1. 从金属利用的历史来看，先是青铜器时代，而后是铁器时代，铝的利用是近百年的事。这个先后顺序

4、跟下列有关的是 地壳中的金属元素的含量 金属活动性顺序 金属的导电性 金属冶炼的难易程度 金属的延展性 A. B. C. D.,D,试一试,、根据下图所示实验室用一氧化碳还原氧化铜的实验装置，回答以下问题： 反应过程中发生的现象是 ； 装置中酒精灯的作用 .,黑色CuO逐渐变红，澄清石灰水变浑浊。,尾气处理，防止空气污染。,试一试,3.用一定量的铁和足量的稀硫酸及足量的CuO制取单质铜，有人设计了一下两种方案：,若要制取相同质量的铜，并按照实验原则进行 操作，则两者消耗的单质铁的量为（ ） A.一样多 B. 多 C. 多 D.无法判断,B,试一试,我国古代的药金外观和黄金相似,常被误认为金子, 其冶炼方法是:将炉甘石(ZnCO3),赤铜(Cu2O)与 木炭混合在高温下加热,即可制得金光闪闪的药金. (1)请写出所发生反应的化学方程式: _； _; (2)从“合金”的角度看,药金的成分是_. (3)现在市面上出现了以药金制作的假元宝 混充金元宝,请说出真假元宝的检验方法:_._,试一试,ZnCO3 ZnO+