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文档简介
1、27漏,二、读拼音,写词语。,漏,雨,喂,马,狼,狗,厉,害,毛,驴,做,贼,拥,抱,打,架,三、照样子,写词语。 又冷又饿(ABAC式):自作自受、自言自语 安安稳稳(AABB式):密密麻麻、清清楚楚 四、句子七彩虹。 1.老虎吓得浑身发抖。(仿写句子) 我吓得不敢抬起自己的头。,妈妈一边唱歌一边跳舞。 3.雨越下越大。(改为比喻句) 雨越下越大,像瓢泼似的。,五、根据课文内容填空。 1. 贼把老虎当成了“漏”,而老虎把贼当成了“漏”。 2.根据课文内容填上恰当的序号。 (4)房屋真的漏了。 (3)虎蹭贼,贼上树。 (2)虎驮贼,贼骑虎。 (1)老爷爷和老婆婆说“漏”,吓走了贼和虎。,六、课
2、内阅读。 老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!” 老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过漏,莫非漏比我还厉害?” 贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听说过,就是没听说过漏,莫非漏比我还厉害?” 老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,漏捉我来了!”撒腿就往外跑。,1.老婆婆说的“漏”的意思是房子漏雨,贼和老虎认为老婆婆嘴里面的“漏”是一种没有见过的厉害东西 。 2.请用“”画出表示老虎和贼见识多的语句。 翻山越岭我什么都见过 走南闯北我什么都听说过 3.通过
3、选段中的描写,可以看出(C) A.老虎非常勇敢。 B.贼非常厉害。 C.老虎和贼非常害怕“漏”。 D.老婆婆非常害怕老虎和贼。,七、课外阅读。 一串快乐的音符 有一串快乐的音符。它们是从哪里来的,连自己也搞不(清晰清楚)。 也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们,也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们,也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们,也许是走在田埂上的小男孩儿用(轻快 轻松)的口哨吹出了它们 小音符们不愿意停留下来,它们到处飞旋,多么高兴。,在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇,就钻了进去。哦,里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了,她在
4、思念老爷爷。突然,她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊,多么熟悉的歌,这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初次相识时,老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。后来这歌(伴侣陪伴)老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月,如今歌声又飞进来了,就像当年老爷爷在轻柔的月光下,轻轻地哼唱着。老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花,终于笑了。不知为什么,小音符们再也不想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的心里,它们愿意留在那里。,1.用“”画去短文中括号里不恰当的词语。 清晰 轻松 伴侣 2.读短文中画“”的句子运用了排比的修辞手法,请另外再续写一句: 也许是林间的小鸟唱出了它们。 也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们,也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们,也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们,也许是走在田埂上的小男孩儿用(轻快轻松)的口哨吹出了它们,3.不愿停留的小音符们
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