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文档简介

1、第三单元 从微观结构看物质的多样性,同素异形现象,专题1 微观结构与物质的多样性,教学目标 1从金刚石、石墨、足球烯等碳的同素异形体为例认识同素异形现象的概念，进而认识由于微观结构不同而导致的物质的多样性。 2运用多媒体图片展示、教师讲解和学生的讨论和动手实践等方法认识同素异形现象和同分异构现象 3通过学习，激发学生从微观角度探究化学本质问题的学习兴趣，同时认识物质世界的多样性，形成正确的世界观,教学重点 以金刚石、石墨为例认识由于微观结构的不同从而导致的同素异形现象。 教学难点 同素异形体、同位素两个概念的辨析,C60,灰黑色固体,最硬的，无色 透明的晶体,深灰色、不透明、质软、易导电的片状

2、固体,思考：为什么同种元素组成的不同种单质的性质相差这么大呢？,结构决定性质,思考：为什么同种元素组成的不同种单质的性质相差这么大呢？,石墨的结构,结构决定性质,C60的结构,思考：为什么同种元素组成的不同种单质的性质相差这么大呢？,结构决定性质,碳纳米管,思考：为什么同种元素组成的不同种单质的性质相差这么大呢？,结构决定性质,2、同素异形体： 同种元素组成的性质不同的几种单质。,例如： C元素的同素异形体有： 金刚石、石墨、C60， O元素的同素异形体有：O2、O3， P元素的同素异形体有：红磷、白磷,1、同素异形现象： 同种元素形成的单质性质不同的现象,一、 同素异形现象,1实例：,氧元素

3、的不同单质,氧气与臭氧的物理性质比较：,氧气与臭氧的分子结构：,磷元素的不同单质比较：,拓展视野,同素异形体的化学性质基本相同,(2)氧气和臭氧都具有强氧化性， 臭氧的氧化性更强。,一 、同素异形现象,同素异形体之间转化,一、同素异形现象,比较同素异形体、同位素三个概念,同一种元素组成,结构不同,质子数相同的同种元素,中子数不同,单质,原子,O2,O3,白磷,红磷,11H12H13H,有下列各组物质: A、 6C与6 C B、金刚石与石墨 C、乙醇与二甲醚 D、 （1）互为同位素的是_ （2）互为同素异形体的是_,12,13,A,B,12. 下列各种微粒中：H2O、 H2O2 、D2O、 H、D、T、 12C、 13C、 金刚石、石墨、乙醇、甲醚，属于同位素的是 ，属于同素异形体的是 ，,H、D和T，12C和 13C,金刚石和石墨,课堂小结,物质世界丰富多彩原因很多： 1.同种元素有不同的核素同位素； 2.同种元素可以形成不同的单质同素异形现象； 3. 同种元素可以和不同的元素形

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