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文档简介

1、看图作文,看图作文的方法： 1、仔细观察图画 2、展开合理想象 ,观察顺序： 1、先看人，再看景。 2、先看近，再看远。,我会看图： 图上画了什么呢？小朋友在干什么呢？妈妈说了些什么？ 词语大本营(让它们来帮助你，仅供参考) 阳光明媚 公园 鲜花 摘花 教育 知错 爱护花草 爱护大自然 ,纸上练兵,点评提升,把自己习作读给他人听，听听别人的意见，并认真改一改。,范文引路 汲取写作方法,不要摘花 一个星期天的上午，阳光明媚，万里无云，小红和妈妈去公园玩。 （交代了时间、地点、人物） 她们经过一座假山想去游乐场玩，一阵风吹来，花香扑鼻。她们被这花香吸引了，于是她们顺着花香来到了一个小花坛旁边。花坛

2、里各种花竞相开放，姹紫嫣红，争奇斗艳。红的像火 ，白的像雪，黄的像金，粉的像霞，让人目不暇接。小红被眼前的景象迷住了。她忽然想：“如果我把它们带回家，不就可以天天看到美丽的花，闻到那迷人的芬芳了吗？ ”这样想着，她的手伸向了一朵正在怒放的牡丹花。这时她的妈妈急忙走过来阻止她说：“小红，不能摘花！”小红疑惑地看着妈妈，好像在问为什么呢？妈妈摸着她的头，温和地说：“公园是公共场合，我们不能破坏公物。如果你把花摘下来带回家，别人就不能欣赏到美丽的花了。再说，花也是有生命的，你折断它，它会疼的。”小红听了这些话马上把手缩了回来，脸红了，低下头跟妈妈说：“妈妈，我错了，我再也不会摘花了”妈妈把她搂到怀里和蔼地说：“宝贝儿，知错就改就是好孩子。”（事情的起因、经过、结果） 小红和妈妈又玩了一会儿就回家了，在回家的路上，小红心里很庆幸自己没有犯错，也下决心以后要告诉同学们不要摘花，要爱护花草，爱护大自然。（点明主题）,不要摘花 一天，小力和妈妈一起去公园散步。公园里风景真美啊！有高高的宝塔，有绿茵茵的草地，还有奇形怪状的假山。小力看到路边的菊花很漂亮，就想摘一朵。她刚伸出手就被妈妈看见了，妈妈摇摇手说：“小力，公园里的花是给人们看的不可以摘。”小力说：“可我很喜欢这些花。”妈妈说：“我们可以天天

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