语文北师大二年级下册不懂就问PPT_第1页
语文北师大二年级下册不懂就问PPT_第2页
语文北师大二年级下册不懂就问PPT_第3页
语文北师大二年级下册不懂就问PPT_第4页
语文北师大二年级下册不懂就问PPT_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、不懂就问,预习检查： 1.本文一共有几个自然段？ 2.说说课文写谁小时候的故事？ 3.你遇到的生字词解决了吗？,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载：,1、孙中山被称为“_之父”。 2、孙中山先生是我国伟大的“_先行者”。,现代中国,革命,孙中山,作者简介：,词宝宝乐园,意思 教室 戒尺 道理 养成 良好 孙中山 私塾 段落 讲解 照例 糊里糊涂 摇头晃脑 吓呆 顿时 鸦雀无声 习惯,走进课文,、

2、学习第一自然段： （1）轻声读课文，读准字音，读通句子。 （2）找同学读 （3）理解：私塾 （4）这段主要写什么？,私塾：,s sh,孙中山小时候在私塾读书。 那时候上课，只是先生念，学生跟着读，然后把读的段（dun） 落背诵下来。至于书里的意思，先生从来不讲解。,是旧时私人所办的学校。,孙中山小时候在私塾读书时，先生怎样教他们的。,学习自然段 （）找学生读。 （）理解：糊里糊涂 鸦雀无声 厉声戒尺 （）孙中山提出了什么问题？（在文中划出有关句子。）,糊里糊涂：一点都不明白。 鸦雀无声：形容非常安静，这里形容同学们都被孙中山问问题的行为震住了。 厉声：声音严厉。,戒尺：旧时私塾里的老师对学生施

3、行体罚用的板尺。,一天，孙中山照例流利地背出了前一天学的功课。先生在他的书上又圈了一段，他读了几遍，很快又背下来了。但是，书里说的是什么意思，他一点也不懂。孙中山想，这样糊（h）里糊涂（tu）地背，有什么用呢？于是，他壮着胆（dn）子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？您能讲讲吗？”,这样糊里糊涂地背，是没用的。,敢于思考， 勇敢,同学们表现怎样？,这一问，把正在（ ）高声念书的 同学吓呆了，教室里顿时（ ）。,先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉(l)声问道：“你会背了？”,摇头晃脑,鸦雀无声,先生的态度又如何？,私塾,先生,戒尺,“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不错地背了

4、出来。 先生收起戒尺、摆摆手让孙中山坐下，说：“书中的道理，你们长大了自然会知道的。不过”先生强调说：“学问，学问，不懂就问。现在你们既然想听，我就讲讲吧。”,先生对孙中山主动提问，敢于提问精神的肯定。,三、学习最后一个自然段。 （）理解“主动” （）读完这段你有什么收获？ （）说说你遇到不懂的问题时，你是怎么做的？,先生讲得很仔细，大家听得也很认真。从此，孙中山一有不懂的事情，就主动地问，养成了良好的学习习惯。,点明课文中心。,本文赞扬了孙中山乐于思考 ，敢于提问，不懂就问的学习态度和勇于追求真理的主动精神,不懂就问是学习的良好习惯之一。,学问，学问，不懂就问。,敏而好学，不耻下问。论语 不学不成，不问不知。王充,有关读书的名言：,糊里糊涂 摇头晃脑 鸦雀无声

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论