童年读《水浒传》 (2)

1、25 童年读水浒传,水浒传是我国四大名著之一。其作者是元末明初的小说家施耐庵。小说描述了梁山好汉们从起义到兴盛再到失败的全过程。特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。塑造了武松、李逵、鲁智深、林冲、宋江等108个英雄好汉的形象。,请同学们自由朗读课文，边读边思考： 作者童年读水浒传经历了哪几个过程？,初读感知,文章的三个层次：,13： 45： 6 ：,想看水浒传 爱看 水浒传 感谢水浒传,请同学们轻声朗读课文13自然段，边读边想： 你从哪些句子感受到“我”喜欢水浒传并且想读它？拿出笔画出来，读一读。,品读感悟,小时候，我特别爱听故事。夏天晚上乘凉的时

2、候，我总 是搬个小凳到禾场上，缠着邻居老大爷讲故事。老大爷看过 许多旧小说，满肚子都是故事，什么程咬金三板斧啦，秦叔 宝卖马啦，我都爱听；武松打虎，更是百听不厌。,可以看出作者喜欢听水浒传的故事。,品读感悟,家里有许多大人看的书，我好奇地拿几本来翻翻，看不懂就放下了。有四本摞在一起的书，每本的彩色封面上，都画着一个身材魁梧的大汉，一手按着老虎的头，一手抡起拳，向老虎猛砸下去。母亲告诉我，这四本书是一套水浒传，封面上画的就是武松打虎。我拿起水浒传想看，可那时我刚读一年级，哪里能看懂！我失望地合上了书本，把它收进抽屉里。我盼望自己快些长大，多认些字，能读水浒传这样有趣的书。,此时的“我”在想些什么

3、？,心情急切，希望早一点读水浒传,就在这以后不久，我家不幸失火，房屋全被烧毁，心爱的水浒传也被大火吞没了。我哭着要水浒传，直到妈妈答应再买一套的时候，我才破涕为笑。,作者对水浒传深深喜爱之情。,九岁时，我读四年级了，妈妈给我买来一套崭新的水浒传，我迫不及待地读起来。我被书中英雄人物的豪情壮举，生动曲折的故事情节吸引住了。尽管有些字还不认识，有些内容还不理解，我仍然津津有味地看下去。早上在晨曦中看，晚上在煤油灯下看，放学回来的路，还坐在草地上看个没完。不到一星期，我就把全套水浒传看完了。,想一想，你从哪些句子感受到了“我”的迫不及待？,默读课文第4自然段，想一想：我是怎么读水浒传的？从哪一个词可

4、以看出来？,武松打虎的故事，虽然邻居大爷早就讲过，但毕竟讲得比较简单。书上的描写就细致多了。武松不管什么“三碗不过冈”，连喝十八碗酒；老虎的一扑、一掀、一剪；哨棒打断了，武松赤手空拳打虎；武松下冈时碰到身蒙虎皮的猎户等情节，都写得如闻其声，如见其人。这一段，我反复读了好几遍。其他如鲁达拳打镇关西、吴用智取生辰纲、宋江三打祝家庄等等故事，都在我童年的心海中，激起了喜悦的浪花。,英雄人物的豪情壮举。,一连串的动作描写体现故事情节的生动曲折。,水浒传中哪些故事情节把我吸引住了？为什么会吸引我呢？找到相关词句，用“”画出来。,人物形象栩栩如生、有血有肉。,卓越的细节描写。,景阳冈武松打虎,那一阵风过了

5、，只听见乱树背后扑地一声响，跳 出一只吊睛白额大虫来。 武松见了，叫声“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，往上一扑，从半空里蹿下来。武松吃那 一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。,除了书本上介绍的故事，你还知道水浒传中有哪些有趣的故事？,林教头风雪山神庙 林教头大闹野猪林 花和尚倒拔垂杨柳 武松大闹飞云铺 .,我天分不高，当时成绩只是中等。在读了水浒传及其他课外书后，语文成绩提高很快，我的作文也经常被老师贴在墙上，供同学们观摩了。,童年的“我”读了水浒传有什么收获？,读水浒传的收获。,在阅读中成长.,读过一本好书，就像交了一个益友。 臧克家 读书破万卷，下笔如有神。杜甫 万般皆下品，唯有读书高。孔子 要知天下事，须