月饼消费要讲文明

1、,以必修四第一单元月饼消费要讲文明为例,如何写时评,一、时评概念 即对时事进行评论的文章，它往往以社会上的热点现象作为评论的对象，大到国家大事，小到凡人琐事，都可以有感而发，做出评论。 二、时评特点 （1）针对性。 （2）时效性。 （3）群众性。,三、月饼消费要讲文明 1、中心论点 ： 月饼消费要讲文明 2、如何针对中心论点展开议论的？如何展开分析？ 列举现象：近年来月饼的味儿有些变了。 月饼由“简单、纯朴”-“眼花缭乱”“匪夷所思” 月饼“大旅行-礼品化、高档化（敲门砖）,3、分析论证怎样才是追求健康、文明、向上的生活？ （1）消费要讲文明 （2）勤俭节约，艰苦奋斗（两个务必）,4、小结：文

2、章思路及结构： 提出问题 (第1、2段：摆出月饼消费中种种不文明的现象) 分析问题 （第3、4段:论证它的错误性） 解决问题 (第5、6段:结论，指出怎样去做),5、合作讨论：通过本课的学习，你认为应该怎样写时评？ （1）旗帜鲜明地发表自己对这件事或某种现象的 看法。 如果认为这事是对的，还可以进一步指出它的意义和作用，有哪些好的影响； 如果认为这事是错的，则可以进一步指导出这事错在哪里，会造成哪些不良后果，等等。 （2）评论问题或者分析现象的成因 也可以：反思此事的教训。 （3）提出解决问题的办法或者建议。,写一写： “小猪佩奇身上纹，掌声送给社会人”。因为最近这句流行语，原本只是15岁儿童

3、偶像的小猪佩奇，迅速征服了众多年轻人，成为中国社交网络的超级IP。一只粉色的二维小猪，不仅凭借萌萌哒的外表征服了2-5岁的儿童，还凭借独特的“社会气息”征服了一群中国年轻人。从“60后”到“泛00后”，不少明星也竞相追逐小猪佩奇的“社会人”潮流。不止如此，人们还开始争相购买各种衍生产品，一款小猪佩奇的手表，成为今年最火爆的时尚单品，带上它你就是真正的“社会人”， “社会人小猪佩奇”为啥这么火？ 要求：分组合作（4人为一组），分析事件原因，提出自己独特的见解，不少于50字。,时评参考1：小猪佩奇的走红，本身是一场无意义的传播。反映了当下的猎奇、围观、窥私、恶搞的社会文化心理，可能会对优秀传统文化

4、造成侵蚀。新媒体为各种文化的存在提供了更包容的空间。认可亚文化的存在，就是允许青年群体以自己的方式和主流文化对话，显示了社会的包容性和开放度。,对现象的看法和态度,评论问题或者分析现象的成因,现象的影响、作用、建议,时评参考2：小猪佩奇的流行，究竟是谄媚、妥协，还是一种青春期式的叛逆呢？这也恰恰是年轻一代在多变语境下，所制造的一个语言与观点迷局他们牢牢掌握着对自己所创造的流行话语的解释权，同时通过创造含糊的、紊乱的、烟雾般迷离的价值体系，来为自己的话语权提供一种安全保障。归根结底，他们还是希望能够在卡通所象征的简单、轻松以及自我、有秩序的环境下生活。,时评参考3：小猪佩奇正在成为一个新的社交密码。除了自娱自乐这个自身需求之外，还试图释放一个信号，这个信号准确无误地传递了他们对社会氛围的某种厌倦以及对生活方式的一种渴望。而年轻人，却因看破成年社会的功利与浮躁，而有了躲避与拒绝的愿望，“宅文化”、“丧文化”，包括这次小猪佩奇的流行，都是他们不愿意遵从父兄一辈所制定的规则的表现。,四、时评写法总结及点拨。 （1）旗帜鲜明提出观点或发表看法 （2）就事论事切记离题泛泛而谈 基本要求： 有的放矢 及时评说 言之有物 言之成理 见解独特 启人心智,作 业 针对学生当中的考试作弊现象，参照课文写法，写一篇200字以上的时评。