南广学院 暑假作业要求 学生版

1、2011-2012学年文化管理学院暑假作业要求一、09级：1、实习目的：毕业实习2、实习内容和要求：（1）阅读一本专业书籍，并写3000字以上读书笔记（书目附后）。（2）进行一项与专业方向有关的社会调研或进入与专业方向相关的企事业单位实习，写一篇调查报告或实习报告（3000字以上），要有与实习内容相关的照片10张以上。（3）学生自行寻找与专业方向相关的企事业单位实习或者进行与专业方向有关的社会调研的日期为暑假两周。地点任学生自己选择。3、考核办法暑假结束开学两周内班主任收齐班级暑假实习作业，组织学生汇报实习成果并按照百分制打分。选择优秀实习成果进行奖励并送系院层面参加展示。每班评出优秀实习生若

2、干名，给予相应奖励。二、10级：1、实习目的：专业实习2、实习内容和要求：（1）阅读一本专业书籍，并写2000字以上读书笔记（书目附后）。（2）进行一项与专业有关的社会调研或进入与专业相关的企事业单位实习，写一篇调查报告或实习报告（3000字以上），要有与实习内容相关的照片5张以上。3、考核办法暑假结束开学两周内班主任收齐班级暑假实习作业，组织学生汇报实习成果并按照百分制打分。选择优秀实习成果进行奖励并送系院层面参加展示。每班评出优秀实习生若干名，给予相应奖励。三、11级：公共事业管理、文化产业管理（旅游产业管理、会展经营管理、媒体策划营销）、文化产业管理专转本1、实习目的：认识实习2、实习内

3、容和要求：（1）阅读一本专业书籍，并写1000字以上读书笔记（书目附后）。（2）进行一项社会调研或到各企事业单位社会认知实习，写一篇调查报告或实习报告（2000字以上），要有与实习内容相关的照片2张以上。3、考核办法暑假结束开学两周内班主任收齐班级暑假实习作业，组织学生汇报实习成果并按照百分制打分。选择优秀实习成果进行奖励并送系院层面参加展示。每班评出优秀实习生若干名，给予相应奖励。附件1：推荐书目（供参考）： 公共事业管理专业和文化产业管理专业： 1、致加西亚的一封信（美）埃尔伯特哈伯德著，罗珈译，上海三联书店，2008年09月2、新教伦理与资本主义精神（德）韦伯著，陈平译，陕西师范大学出版

4、社，2007年07月3、2010年中国传媒产业发展报告崔保国 主编，社会科学文献出版社，2010年04月 4、2010年中国文化产业发展报告张晓明 胡惠林 章建刚 主编， 社会科学文献出版社，2010年04月5、管理学罗宾斯 库尔特著，孙健敏等译，中国人民大学出版社，2008年12月 6、中国会展经济发展报告（2010），作者：王方华、过聚荣，出版社：社会科学文献出版社，2010年7月7、文化旅游与文化遗产管理（加）麦克切尔（Mckercher，B.），（澳）克罗斯（Cros，H.）著，朱路平 译，2006年5月，南开大学出版社调研选题（供参考）：1、省（市）文化产业发展状况调查（采访文化产业

5、政府相关领导、文化企业家、媒体经营管理者、课题相关专家学者并与采访对象合影；重点调研省市文化产业经典案例经营管理情况；提出发展省市文化产业对策。）2、省（市）文化资源调查（采访政府相关领导、艺术家、非物质文化遗产继承人、相关专家学者并与采访对象合影；重点调研省市重要文化资源情况；提出发展省市文化资源保护与产业化发展对策）3、传媒市场调研、非物质文化遗产调研、会展活动调研、城市文化节庆活动调研、文化旅游景区调研、广播电视集团调研等。导演专业： 1、机械复制时代的艺术，本雅明著，重庆出版社，2006年 2、文明的冲突与世界秩序的重建，Samuel P.Huntington，新华出版社，2002年

6、3、世界文化产业发展前沿报告，林拓，社会科学文献出版社，2004年 4、中国文化产业评论，胡惠林，上海人民出版社，2010年 5、创意产业经济学：艺术的商业之道，理查德.E.凯夫斯，新华出版社，2004年 6、艺术文化经济学，詹姆斯.海尔布伦等，中国人民大学出版社，2007年 7、文化经纪理论与实务 胡晓明 肖春晔 编著，中山大学出版社，2009年 8、影视制片管理基础 高福安 宋培义 主编，中国传媒大学出版社，2006年 9、艺术发展史E.H.贡布里希天津人民美术出版社2006年10、中美视觉艺术管理，简.杰弗里，知识产权出版社，2008年11、文化多样性与人类全面发展:世界文化与发展委员会

7、报告，世界文化与发展委员会，广东人民出版社，2006年12、最新欧美电视节目模式，阚乃庆、谢来，中国广播电视出版社， 2008年13、第五项修炼:学习型组织的艺术与实践，彼得圣吉，中信出版社，2009年14、卓有成效的管理者，彼得德鲁克，机械工业出版社，2009年15、认识电影，路易斯贾内梯，世界图书出版公司，2007年16、理解大众文化，约翰费斯克（John Fiske），中央编译出版社，2001年17、文化产业发展与国家文化安全，胡惠林，广东人民出版社， 2005年18文化研究读本，罗钢、刘象愚，中国社会科学出版社，2000年19、明星，理查德.戴尔，北京大学出版社，2010年20、文化产

8、业案例，胡晓明、殷亚丽，中山大学出版社，2011年调研选题（供参考）：1、省（市）文化产业发展状况调查（采访文化产业政府相关领导、文化企业家、媒体经营管理者、课题相关专家学者并与采访对象合影；重点调研省市文化产业经典案例经营管理情况；提出发展省市文化产业对策）2、省（市）文化资源调查（采访政府相关领导、艺术家、非物质文化遗产继承人、相关专家学者并与采访对象合影；重点调研省市重要文化资源情况；提出发展省市文化资源保护与产业化发展对策）3、艺人市场调研（收集影视明星及相关艺人资料，采访影视明星、艺术家、相关影视制作公司并与采访对象合影；重点调研影视明星及艺人作品、签约经纪公司、广告代言、自营品牌、

9、推广渠道、粉丝经济及相关情况；提出艺人规划及发展对策）4、制片人职业状况调查（收集制片人及相关剧组资料，采访制片人、出品人、相关影视制作公司并与采访对象合影；重点调研影视制片人及作品、制片人工作流程、剧本创作历程、导演阐述、演员等主创团队工作情况、影视作品营销推广、发行渠道及放映等相关情况；对制片人职业素质及职业现状进行分析）5、博物馆、美术馆、艺术博览会、艺术拍卖公司调研（收集博物馆、美术馆、艺术博览会、艺术拍卖公司资料，采访博物馆美术馆馆长、策展人、拍卖师及相关艺术经营管理公司并与采访对象合影；重点调研艺术管理者及艺术作品、艺术场馆、艺术家、艺术博览会、艺术策展及艺术拍卖等相关情况；对艺术

10、管理者职业素质及职业现状进行分析）6、动物资源及马戏表演调查7、会展活动调研8、城市文化节庆活动调研9、文化旅游景区调研10、历史文化街区调研11、广播电视集团调研12、报社发展状况调研13、杂志发展状况调研14、电影摄制基地及院线调研15、出版社发展状况调研16、文化用品市场调研17、动漫产业调研18、工艺品市场调研19、城市演出市场调研20、新农村建设与农村文化调研21、文化古镇保护与开发调研22、地方民俗调研23、少数民族文化调研24、城市画家职业状况调研25、城市表演场所调研26、中华老字号发展状况调研27、主题公园发展状况调研28、文化产业出口贸易调研29、非物质文化遗产调研经济学、

11、国际文化贸易专业1、塞缪尔亨廷顿：文明的冲突与世界秩序的重建，新华出版社，2002年 2、胡惠林：文化产业发展与国家文化安全， 广东人民出版社，2005年4月3、李怀亮：当代国际文化贸易与文化竞争，广东人民出版社，2005年4月4、本尼迪克特：菊与刀，当代世界出版社，2008年1月5、（美）保罗海恩（Paul Heyen），彼得勃特克（Peler Boettke），大卫普雷契特科（David Prychitko）：经济学的思维方式，世界图书出版公司，2008年5月 6、施拉姆等：传媒的四种理论，中国人民大学出版社，2008年3月7、托克维尔：论美国的民主，北京出版社，2007年8、孟德斯鸠：论

12、法的精神，北京出版社，2007年10月9、鲍温：不抱怨的世界，陕西师范大学出版社，2009年4月10、彼得，赫尔：彼得原理，机械工业出版社，2007年4月11、莫彼格：柑橘与柠檬，中国城市出版社，2009年3月12、何飞鹏：自慢：从员工到总经理的成长笔记，北京大学出版社，2008年10月13、哈夫：统计数字会撒谎，中国城市出版社，2009年3月14、汤莉萍、殷瑜、殷俊：世界文化产业案例选析，四川大学出版社，2006年6月15、萨缪尔森：经济学，人民邮电出版社，2008年1月对外汉语与高级文秘专业1、论语译注杨伯峻，中华书局，2009年10月2、孟子译注杨伯峻，中华书局，2005年1月3、大学中

13、庸译注王文锦，中华书局，2008年12月4、语言问题，赵元任：商务印书馆，2003年6月5、语法讲义，朱德熙：商务印书馆，2003年12月6、语法答问，朱德熙：商务印书馆，1985年7月7、语言与文化：英汉语言文化对比，邓炎昌、刘润清，外语教学与研究出版社，1989年3月8、汉语与中国传统文化（修订本），郭锦桴，商务印书馆，2010年7月9、中国通史，吕思勉，上海古籍出版出版社，2009年4月10、中国文化史，吕思勉，北京大学出版社，2010年1月11、中国人（吾土吾民），林语堂著，学林出版社，2007年1月12、宽容双语版，房龙著，胡允恒译：生活、读书、新知三联书店，2009年8月13、人类

14、的故事，房龙著，胡允恒译：生活、读书、新知三联书店，2010年4月14、驱动力，丹尼尔平克著，龚怡屏译：中国人民大学出版社，2012年4月15、时间管理，马歇尔库克著，王楚明译：世纪出版集团上海人民出版社，2004年6月16、金字塔原理：思考、表达和解决问题的逻辑，芭芭拉明托著，汪洱，高愉译：南海出版社，2010年8月17组织中的人际沟通技巧（第二版），苏珊娜杰纳兹、卡伦多德、贝丝施奈德著，中国人民大学出版社，2006年4月18、人际关系与沟通，曾仕强，清华大学出版社，2004年6月附件4：实习报告模板中国传媒大学南广学院实 习 报 告系 别 年 级 专业（班级） 学 号 姓 名 实 习 类

15、别 校内指导教师 实 习 期 间 教务部制说 明一、中国传媒大学南广学院的实习分为认识实习、专业实习和毕业实习三大类别。实习报告是对所参加的校内外大型实习活动所取得的业务收获和思想认识提高的全面总结，其考核将以学分计入成绩。二、实习报告内容要求1、实习时间、场所、内容的表述；2、 在实习中学到和掌握的知识点、技能锻炼的叙述或具体实习作品的创作过程与理解；3、实习体会（对自己专业的进一步认识、对传媒单位所负担工作性质的认识以及如何准备作为一名合格从业人员的论述、实习过程中感受到的问题以及有待于提高的地方）；4、对国情、社情、业界情况的了解、世事观察、团队精神等方面的思想认识以及今后的学习方向和打

16、算（结合本专业的培养目标）。三、字数在2500字左右。四、实习报告用小四宋体字、A4纸双面打印并从左边装订。用图描述的，要求附图正规。五、可将实习作品附后。如发表作品较多，可列出作品目录（注明所发表媒体名称、时间、版面），选3-5篇代表作附后。中国传媒大学南广学院实习鉴定表学生姓名学 号系 别班 级实习单位实习部门实习期间指导教师姓 名职 称职 务校内指导教师实习单位指导教师实习鉴定请对实习生的实习态度、实习纪律、实习能力及其他表现进行评价。实习综合评 价评语及评价等级：A.优秀 B.良好 C.中等 D.不合格签 名盖 章实习单位指导教师签名：实习单位（盖章）：年 月 日说明：1学生情况由学生本人填写；2指导教师包含校内指导教师和实习单位指导教师，须按实际情况填写；3实习鉴定、实习综合评价由实习单位指导教师如实填写并盖章。实 习 报 告题目实习报告评语与实习综合成绩实习报告评语实习综合成绩签 名盖 章校内指导教师签名：系主任签名： 系（盖章）年 月 日附：实习报