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文档简介
1、,四一班亲爱的同学们,欢迎回到数学课堂,下面是2000年第五次全国人口普查的数据,我国总人口数： 1295330000人,大家能看出它们 是几位数么？,大家能把这些 数读出来么？,大 数 的 认 识,我们班有多少名同学？,我们四年级 一共有多少名学生?,九月有多少天?,四年级每人每天做一件好事，大家 九月一共可以做多少件好事?,40人,大约240人,30天,大约7200件,万以内的数,7 2 0 0,个位,十位,百位,千位,二个一百,七个一千,数位,七千二百,读作,万以内数读数方法,1.从高位读起，千位是几就读几千，百位是几就读几百,2.中间不管有几个零都只读一个零，末尾不管有多少零都不读。,
2、1,在日常生活中和生产中，我们经常用到比万大的数,亿以内数的认识,10个十万是一百万。,10个一百万是一千万。,10个一千万是一亿。,一万一万地数，10个一万是十万。,十进制计数法,每相邻两个计数单位之间的进率是多少？,整数数位顺序表,数级,数位,计数单位,6 4 0 7 0 0 0,2 4 9 6,2 4 9 6 0 0 0 0,8 5 0 0 0 3 0 0,例2,含两级的数怎么读？,万级的数和个级的数在读法上有什么不同？,数位上出现0又该怎么读？,练习3、小组交流，怎样读比较简便。,32680,1645800,5205000,470050,3070800,30600900,107070,
3、1200605,100000000,亿以内数的读法,1.分级：从个位起每四个数位为一级。 (用虚线标出) 2.先读万级，再读个级。 3.读万级时，按照个级的读法读，再在后面加读一个“万”字。每级末尾不管有几个0，都不读；其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。,6 4 0 7 0 0 0,读一读,2 4 9 6,2 4 9 6 0 0 0 0,读作：二千四百九十六万,8 5 0 0 0 3 0 0,例2,读作：八千五百万零三百,读作：二千四百九十六,读作：六百四十万七千,7 0 8 0 0 0,5 6 9 0 0 0 0,2 4 6 0 0 0,读作：二十四万六千,读作：五百六十九万,读作：七十万八千,读出下列各数,天安门广场面积约440000平方米，可容纳1000000人。,读出下列各数,北京故宫占地面积约720000平方米，是世界上最大的宫殿。,读出下列各数,雄伟的万里长城全长约6700000米， 是世界上最伟大的建筑之一。,下面是2000年第五次全国人口普查的数据
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