2019_2020八年级物理上册4.3平面镜成像课件（新版）新人教版.pptx

1、第四章光现象，第二节平面镜成像，平面镜成像，平面镜成像，观察平面镜中的图像，请用平面镜观察你的脸，思考以下问题： (1)图像在哪里？(2)当眨右眼时，平面镜中的图像也会眨右眼吗？活动：提问，猜测假设，图像，事物，1。探究平面镜成像的特点，探究活动，猜测，得出结论，提问，设计实验进行实验，探究平面镜成像的过程，探究活动，提问：平面镜成像的特点是什么？主要考虑图像和物体的关系？猜想和假设：图像和物体的大小可能相等，图像和物体到平面镜的距离可能相等。探索活动、设计实验、实验设备：平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴、平板玻璃、刻度尺、蜡烛和火柴实验方法：等效替代法“等效替代法”是指将抽象复杂的物理过程或现象转

2、化为理想简单的过程或现象，在同等效果下进行研究和处理的方法。设计桌子，探索活动，进行实验，使用薄玻璃板作为平面镜，在平面镜前点燃蜡烛进行成像，在平面镜前放置一根相同且未点燃的蜡烛进行成像，在平面镜的另一侧放置一根相同且未点燃的蜡烛使其与图像重合，观察物体和图像之间的距离以及物体的大小，改变点燃蜡烛和镜子之间的距离，并重复几次实验。4.图像和物体对应点之间的连线是垂直的，并且被镜子等分。由平面镜形成的图像是虚像。图像的大小等于对象的大小。图像和物体以及平面镜之间的距离相等。让我们来谈谈平面镜成像的特点。2:在玻璃板的同一侧，学生透过玻璃板看到了同一根蜡烛的两幅图像。出现这种现象的原因是玻璃板的两

3、个表面同时反射，每个表面都变成了图像。3:使用两根相同大小的蜡烛的目的是比较图像和物体的大小。实验研究中的注意事项。平面镜形成虚像的原理、S、O、绘制平面镜成像图，如图所示，MN代表平面镜，AB代表镜子前的物体，根据平面镜的成像特点绘制。画一条垂直线，等距离画一个虚像。你能通过绘画总结出这个方法吗？平面镜的应用，古代女性用铜镜装扮，用平面镜开阔视野，平面镜成像的应用：图4-41舞者找到自己的姿势，牙医看到别人牙齿的背面，潜望镜，光污染。漓江两岸美丽的山峰清晰地反映出平静水面上的“倒影”，那就是： A山的影子。(B山的实像，C山的倒影，D、D、4山的直立虚像。课堂练习，2。一只小猫正在一面平面镜

4、前欣赏自己的全身图像，如图所示：它应该在图片中看到哪一个？()、A、B、C、D、C、3:平面镜中小丑的形象，正确的图片是()，A:B:C:D:A，课堂练习，课堂练习，4:从平面镜中，看到指针在钟面上的位置如图所示，时间是()。a，7:25，B，6:35，C，5:25，D，4:35，回答：(D)，5。当一个人走近一面平面镜时，他在镜中的形象将是：(a)更大的b，更小的c，不变的c。一个物体在平面镜中变成的是_ _ _ _ _ _ _ _ _。如果小明的同学身高1.5米，他站在衣柜梳妆镜前1.5米，镜中的他的形象是_ _ _ _ _米高；好像离他有_ _ _ _ _米远；如果他逐渐远离镜子，镜子里

5、的图像大小将是_ _ _ _ _ _。(可选填写“更大”、“更小”和“不变”)，课堂练习，3。凹面镜和凸面镜，应用：点燃奥运圣火的装置，手电筒的反射镜，凸面镜，应用：角落的反射镜，小教室练习，1:水面也可以反射， 从水中我们可以看到，飞机在空中是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _它能使小电珠发出的光变成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _