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文档简介
1、单元综合,-2-,-3-,本单元复习,要立足一个现状,辨识两种文化;要围绕一个目标和路径,明确两方面要求;要抓住一个中心环节,把握两大举措。 1.立足一个现状,辨识两种文化:立足当前文化生活有喜有忧的现状,辩证看待文化市场和大众传媒对文化生活的影响;要提高辨识落后文化和腐朽文化的能力,拒绝文化污染,进而加强中国特色社会主义文化建设的重要性。 2.要围绕一个目标和路径,明确两方面要求:要明确建设社会主义文化强国目标和走中国特色社会主义文化发展道路这一路径,进而明确树立高度的文化自觉和文化自信,是建设社会主义精神文明的要求。 3.抓住一个中心环节,把握两大举措:要抓住思想道德建设这一文化建设的中心
2、环节,把握建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观以及全面提高公民道德素质两大要求。,-4-,发现最美浙江人都是身边普通人 2016年9月14日,“发现最美浙江人浙江好人榜”9月榜单发布,以“帮助别人,快乐自己”为宗旨的可爱“小蚂蚁”们组成的蚂蚁部落爱心协会等48位“浙江好人”荣登9月“浙江好人榜”。“发现最美浙江人浙江好人榜”评选活动,由省委宣传部、省文明办、浙江日报报业集团联合在全省开展,共分为助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、勤俭节约六类,每月评选一次。这一活动正推动“最美”从“盆景”变成“风景”,从“风景”变为“风尚”。,-5-,1.蚂蚁部落爱心协会“小蚂蚁”们“帮助别人,快乐自己”的宗旨体现出( ) 传统道德生生不息、历久弥新的品质社会主义核心价值观的价值准则要求社会主义荣辱观的价值取向以诚信为重点的社会公德践行 a.b.c.d.,答案,解析,-6-,2.“发现最美浙江人浙江好人榜”评选活动,推动“最美”从“盆景”变成“风景”,从“风景”变为“风尚”。这说明学习“最美”有助于( ) 承袭道德传统,提升道德修养引领社会思潮,保证文化前进方向建设核心价值体系
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