版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、RHCE认证培训,网络服务(8),Copyright 2006, Superich Information System Co.Ltd.,第8章 Squid 代理服务器,主要内容: Squid 简介 安装和启动 Squid Squid 的基本配置 初始化 Squid 访问控制应用实例,Copyright 2006, Superich Information System Co.Ltd.,一、Squid 简介,Squid是Linux和Unix平台下最流行的高性能免费应用层代理服务器,具有权限管理灵活、性能高和速度快等特点 Squid使用访问控制列表(ACL)和访问权限列表(ARL)进行权限管理和
2、内容过滤 Squid对硬件要求不高,但是对内存和硬盘有一定的要求,Copyright 2006, Superich Information System Co.Ltd.,二、安装和启动 Squid,安装 Squid # rpm -ivh squid-2.5.STABLE6-3.i386.rpm 启动 Squid /etc/init.d/squid start 停止 Squid /etc/init.d/squid stop 重新启动 Squid /etc/init.d/squid restart 重新载入配置文件 /etc/init.d/squid reload,Copyright 2006,
3、Superich Information System Co.Ltd.,三、Squid 的基本配置(一),主配置文件:/etc/squid/squid.conf 设置Squid监听的IP地址和端口号 http_port :8080 设置内存缓冲区的大小 cache_mem 64 MB 设置硬盘缓冲区的大小 cache_dir ufs /var/spool/squid 4096 16 256 本选项的意思: 硬盘缓冲区的目录为/var/spool/squid 缓冲区的存储类型类型为ufs 缓存空间为4096MB,硬盘缓冲区的目录下有16个 一级目录,每个一级目录下有256
4、个二级子目录,Copyright 2006, Superich Information System Co.Ltd.,Squid 的基本配置(二),设置使用缓存的有效用户 cache_effective_user squid 设置使用缓存的有效用户组 cache_effective_group squid 定义DNS服务器的地址 dns_nameservers 01 设置访问日志 cache_access_log /var/log/squid/access.log 设置缓存日志文件 cache_log /var/log/squid/cache.log,Copyright
5、2006, Superich Information System Co.Ltd.,Squid 的基本配置(三),设置网页缓存日志文件的名称 cache_store_log /var/log/squid/store.log 设置运行Squid主机的名称 visible_hostname 设置管理员的E-mail地址 cache_mgr 设置访问控制列表 acl all src /(所有的IP地址) 允许或拒绝某个访问控制列表的HTTP请求 http_access allow all,Copyright 2006, Superich Info
6、rmation System Co.Ltd.,四、初始化 Squid(一),创建Squid使用硬盘缓冲区的目录结构 为了能让Squid在硬盘缓冲区中缓冲客户机访问Internet的内容,在初次启动Squid之前,应该使用如下命令来建立硬盘缓冲区的缓存目录结构 /usr/sbin/squid -z 命令执行完后,查看目录/var/spool/squid的内容时,可以看到Squid已经根据配置文件建立了目录结构,Copyright 2006, Superich Information System Co.Ltd.,初始化 Squid(二),设置Squid错误提示信息为中文 在/usr/share/
7、squid/errors目录中有Squid的各种语言版本的错误提示信息 Squid的错误提示信息由/etc/squid/errors连接文件决定,默认指向/usr/share/squid/English目录 使用如下命令修改链接文件,使Squid显示中文提示信息 重新启动Squid /etc/init.d/squid restart,Copyright 2006, Superich Information System Co.Ltd.,五、访问控制应用实例(一),例1:禁止IP地址为00的客户机上网 acl badclientip1 src 00
8、 http_access deny badclientip1 例2:禁止子网的所有客户机上网 acl badclientnet1 src /24 http_access deny badclientnet1 例3:禁止用户访问IP地址为8的网站 acl badsrvip1 dst 8 http_access deny badsrvip1,Copyright 2006, Superich Information System Co.Ltd.,访问控制应用实例(二),例4:禁止用户访问域名为的网站 acl
9、baddomain1 dstdomain http_access deny baddomain1 例5:禁止用户访问域名含有的网站 acl badurl1 url_regex -i http_access deny badurl1 例6:禁止用户访问含有sex关键字的URL acl badurl2 url_regex -i sex http_access deny badurl2,Copyright 2006, Superich Information System Co.Ltd.,访问控制应用实例(三),例7:限制IP地址为00客户机并发最大连接数为5 acl cli
10、entip1 src 00 acl conn5 maxconn 5 http_access deny clientip1 conn5 例8:禁止子网内的所有客户机在周一到周五的9:00到18:00上网 acl clientnet1 src / acl worktime time MTWHF 9:00-18:00 http_access deny clientnet1 worktime,Copyright 2006, Superich Information System Co.Ltd.,访问控制应用实例(四),例9:禁止客户机下载*.mp3、*.exe、*.zip和*.rar类型的文件 acl badfile1 urlpath_regex -i .mp3$ .exe$ .zip$ .rar$ http_access deny badfile1 例10:禁止QQ通过Squid代理上网 acl qq url_regex -i http_access deny qq,Copyright 200
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 科技驱动的信托公司创新研究
- 2026年餐饮服务从业人员洗手消毒规范年度培训
- 上海立信会计金融学院《安装工程基础知识》2025-2026学年第一学期期末试卷(B卷)
- 上海立信会计金融学院《AutoCAD 机械制图》2025-2026学年第一学期期末试卷(B卷)
- 2026年教师教学质量多维评价体系构建
- 2026年老年人肌肉衰减综合征膳食干预
- 大连东软信息学院《AI 设计基础》2025-2026学年第一学期期末试卷(A卷)
- 2026年校长校园空间设计激发教师环境育人意识
- 2026年传染病预防与控制知识讲座总结
- 2026年国内商业航天发射市场现状与未来机会
- 新能源汽车维修与保养考题及答案
- 人教版小学四年级下册数学 第4单元第1课时 小数的意义 课件
- 陕西省西安地区八校2024-2025学年高考物理三模试卷含解析
- 2025年上半年辽宁报刊传媒集团(辽宁日报社)面向社会公开招聘工作人员(9名)易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 校外培训机构安全事故报告制度
- 中建幕墙施工专项方案
- 排水工程(下)重点
- T-ZBDIA 0004-2024 预辊涂铝锌镁高强合金板应用技术标准
- 07第七章-药品上市后再评价与监测管理
- 八年级国家义务教育质量监测德育考核试题
- 英美文学选读教案
评论
0/150
提交评论