乐理第二课半音、全音、变音记号.ppt

1、音乐基本理论,第二课,作业讲评 复习,1、音的物理属性有哪些，其决定因素是什么？ 2、什么是音名、唱名？（怎么拼写） 3、乐音体系中的音如何分组和标记？ 4、什么是半音、全音？可举例说明,半音、全音、变化音： 音符与音符之间是有“距离”的。在音乐中，相邻的两个音之间最小的距离叫半音，两个半音距离构成一个全音。表现在钢琴上就是钢琴键盘上紧密相连的两个键盘就构成半音，而隔一个键盘的两个键盘就是全音。,新授,补充： 十二平均律：十二平均律是目前世界上通用的把一组音（八度）分成十二个半音音程的律制 。平均律理论的出现，是1584年明代朱载堉律学新说问世之时。朱载堉的“十二平均律”理论对世界音乐理论有重

2、大贡献。直到一百多年之后，德国音乐家威尔克迈斯特才提出了同样的理论。,变化音级:升高或降低基本音级而得来的音，叫做变化音级。例如：,1.升记号（#）：表示将基本音级的音高升高半音； 2.降记号（b）：表示将基本音级的音高降低半音；3.重升记号（X）：表示将基本音级的音高升高两个半音（一个全音）；4.重降记号（bb）：表示将基本音级的音高降低两个半音（一个全音）5.还原记号（）：表示把已经升高或降低的音还原。 注意：五线谱中变音记号应记写在符头的正前方，而简谱中都记在左上角！,变音记号的两种用法：,一、作为临时变音记号 指将变音记号记写在音符的前方，以表示该音临时升高或降低。需要注意的是：临时变

3、音记号只对该声部中这个变音记号之后的、本小节内的、同音高的音符有效。这句话的意思包括四个方面：1、变音记号只管束着它之后的音，在这个变音记号之前的音是不受该变音记号的约束；2、不在本小节之内的音是不受该变音记号的约束，但延音线之内的音不在此例；3、这个变音记号只对相同音高的音有作用，而对高八度、低八度的同名音不起作用；4、在多声部音乐中，变音记号只对本声部有用，并不对其它的声部的音起作用。,二、作为调号使用,是将变音记号集中记写在谱表的前方，以表示出该旋律的准确音高（调高），这种用法我们将在以后“调及调式”的单元详细讲解。变化记号作为调号的写法不是写在每个小节中，而是写在每一行五线谱的谱号旁边

4、，这样的情况之下，变化记号直接写在乐谱的开头，被调整过的音级，在整首乐曲当中，凡是同音名的音都要随之调整。,临时变音记号,调号,等音,音高相同但是意义和记法不同的各音之间互为等音。,半音及全音 的类别 由两个相邻的音级构成的半音叫做自然半音。自然半音可以由基本音级形成，也可以由变化音级形成，或由基本音级与变化音级形成。 由相邻的两个音级形成的全音叫做自然全音。自然全音和自然半音一样，可以由基本音级形成，也可以由变化音级形成，或由基本音级别变化音级形成。,由同一音级的两种不同形式或隔开一个音级所构成的半音，叫做变化半音。变化半音可以由基本音级和变化音级形成，也可以由变化音级形成。 由同一音级的两

5、种不同形式或隔开一个音级所构成的全音，叫做变化全音。变化全音可以由基本音级和变化音级形成，也可以由变化音级与变化音级形成。,课堂练习,1、下列说法正确的是： A. 由相邻的两个基本音级构成的全音叫做“自然全音”。 B. 由某一个基本音级及其变化音级构成的全音叫做“变化全音”。 C. 由隔开一个基本音级的两个基本音级及其变化音级所构成的 半音，叫做“变化半音”。 D.由某一个基本音级及其变化音级构成的半音，叫做“变化半音” 2、下列说法错误的有： A. 自然音级所构成的全音叫自然全音。B. 由变化音级所构成的半音叫变化半音。C. 变化全音比自然全音大。D. 自然半音比变化全音小。,3、下列属于自然全音的有： A. A音与B音B. G音与B音C. #B音与A音D. E音与F音 4、下列属于变化半音的有： A. A音与#F音B. G音与B音C. #D音与F音 D. C音与A音,5、下列不属于自然半音的有： A. A音与G音B. G音与B音C. C音与B音D.