语文人教版四年级上册14　白公鹅

1、白公鹅,邹城市香城镇王村小学 谢瑞瑞,丰子恺笔下的那只白鹅有什么特点？,高傲,叫声 白鹅（ 高傲） 步态 吃相,我们来认识俄国作家叶诺索夫描写的鹅。,白公鹅,禽 类 荣膺 步 态 腔 调 涟 漪 掂量 咽进 落步 扇面 扇动 奔跑 直奔 理当 勾当 海军上将,要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈的腔调啦，全是海军上将的派头。,课文从哪几个方面来描写白公鹅海军上将派头的？,作者从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写它的派头。,请同学们默读课文第2-6自然段，想想这是一只怎样的白公鹅, 使得作者称之为海军上将呢？划出让你印象最为深刻的词句

2、，写写简单的批注。,它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。,通过车辙凌乱而又泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好象头上顶着一罐水。,要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈的腔调啦，全是海军上将的派头。,这只鹅在整片河湾里最引人注目。它过得无忧无虑，自由自在。青草茂密的河岸属于它，水边最洁净的沙滩也属于它。,你又

3、想到什么？,可最糟糕的是，白鹅把我下了鱼饵的一片水面，也划为自己的地盘。我们为这片水面打了好长时间的官司，它根本没把我放在眼里。有时它率领一伙公鹅横成一排，直奔鱼竿，而且还要赖在那里；有时它们在河对岸洗澡，大声叫唤，拍打翅膀，相互嬉戏。要不，它就与邻近的鹅群来上一场厮打，弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。,说说你读后的感受？,有多少次，它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里，有时还拖走挂着鱼饵的钓绳。干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容，不紧不慢的，因为它自认为是这条河的主宰。,要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了它板正

4、的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈的腔调啦，全是海军上将的派头。,白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。 它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡 他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲， 用它和鲜白菜一起熬汤喝那可就要大吃一惊了。,【解析】这是作者调侃的话。对近似“霸道”的鹅， 作者虽然无可奈何，却不憎恨它，之所以这样说， 是出于一种喜爱。因为喜爱，才留心鹅的一举一动，做种种的遐想，用人的心理去推测鹅的心理，更突出 了鹅的行为的放肆，增加了幽默的效果，使人觉得很好笑，很有趣。,1.这究竟是只什么样的白鹅？请大家再次默读课文，概括一下。,（ ）的白公鹅 （ ）的白公鹅 （ ）的白公鹅,耀武扬威,威风凛凛,派头十足,相同点： 1行文结构上： 2描写方法上： 3从语言上 ：,不同点：（1）白鹅抓住一个特点高傲，围绕中心句（好一个高傲的动物）从三个方面（叫声、步态、吃相）突出其高傲；白公鹅后者先写大白鹅应当荣膺海军上将衔，然后再写为什么应当荣膺？,（2）由于国籍不同，民族不同，两位作家的语言也带有各自鲜明的特点。如，前者把鹅称作“鹅老爷”，后者说