5《詹天佑PPT课件》.ppt

1、小学语文六年级上册,双茨科中学 李 芳,5、詹天佑,詹天佑(18611919)，我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。 1888年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里，就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务，后来又建成了滦河大桥。1894年，英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。1905年，清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。1919年，詹天佑积劳成疾，不幸逝世，终年58岁。,我会填,1、用“读了课文第几段，我知道詹天佑”交流读了课文后了解的内容,詹天佑是我国杰出的爱国工程师。,3、詹天佑是个什么样的人？（用课文中的一句话来概括）,2、

2、谁来说说课文讲了一件什么事？,课文写了詹天佑主持修筑我国第一条铁路的事,初读课文、整体感知,施 挠 庸 艰 毅,学习生字,铲 劣 惹 讥 浆 岔,词语积累杰出工程师修筑工程设计干线 要道 阻挠 争夺控制轻蔑居庸关高山深涧悬崖峭壁著名尝试 毅然 勘测 周密,根据下面的问题，快速朗读课文，找出答案：,1、本文的中心句是： 2、这篇课文通过对詹天佑的_、_、_的描写，勾勒出了他_的高大形象。 3、本文是按照先概括再具体叙述的方法安排材料的，重点叙述了詹天佑从_、_、_三个方面主持修筑京张铁路的过程。,（一）概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 （二）介绍詹天佑主持修筑京张铁路的时代背景。 （三）叙

3、述詹天佑主持修筑京张铁路的过程（勘测线路、开凿隧道、设计线路）。 （四）写京张铁路提前两年竣工及中国人民对詹天佑的怀念，点明事件的意义。,课文结构,学习第一段 思考：这一段有几句话？每句话讲什么意思？,（共有三句话。第一句概括了詹天佑是什么样的人？第二三句写他的主要贡献。）,了解背景、研读体会,默读课文第二、三段，思考：詹天佑是在什么情况下主持修筑京张铁路的？,1、当时的情况怎样？,2、当地的自然环境如何？,3、全国的反应如何？,4、刚才交流的内容是对当时环境的描写，都是詹天佑修筑铁路以前的事，这些能不能删去？为什么？,启发总结、激趣存疑,面对着帝国主义的阻挠、要挟、嘲笑，面对着一路 的高山深

4、涧，面对着国人的殷切期盼，詹天佑所面 临的巨大压力，我们感受到了吗？詹天佑动摇了吗? 从那句话可以看出来？,詹天佑在修筑铁路过程中遇到哪些困难，是如何解决的？其创新精神表现在哪些方面？,合作学习，互动交流,复杂地形,黄沙漫天,高山峡谷,默读课文第四、五、六段，边读边思考： 詹天佑在修筑京张铁路的过程中，遇到了哪些困难？ 请用小标题的形式概括出来，可以同桌互相探讨一下。,勘测线路 开凿隧道 设计线路,读读第四段看看詹天佑是怎么做的？,勘测线路,1、本段的中心句是哪一句？ 2、勾画出詹天佑想、说、做的句子？ 用画出詹天佑是怎么说的？ 用 画出詹天佑是怎么做的？ 用 画出詹天佑是怎么想的？ 3、重点

5、交流,詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概、差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”,严肃认真的工作态度,遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但那些外国人要讥笑，而且会使中国工程师失掉信心。,为国争光的爱国思想,他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他翻山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。,研读五、六自然段，体会詹天佑的智慧,默读五

6、、六自然段，根据课文内容为居庸关、八达岭 画一张施工图，用箭头表示。根据课文中“人”字形线路 的插图，说说火车爬坡的方法。,居庸关隧道 （从两端同时向中间凿进法） 山势高、岩层厚,开凿隧道（1）,八达岭隧道 （中部凿井法） 隧道很长,开凿隧道（2）,根据课文回答问题。,1.开凿居庸关隧道用（ ） 的办法，原因是（）。,2.开凿八达岭隧道用（ ）的 办法，原因是（ ）。,从两端同时向中间凿进,山势高，岩层厚,中部凿井,隧道很长,“人”字形线路,火车上坡用两个火车头，一拉一推，过了岔道口就倒过来，原先推的拉，原先拉的推，这样，火车上坡容易多了。,为国争光的爱国思想,严肃认真的工作态度,身先士卒的工

7、作作风,勇于创新的智慧才干,你认为詹天佑是个怎么的人？,当我们坐火车去八达岭，途中路过青龙桥车站时，会看到这样一座铜像，这就是詹天佑。此时此刻，你会想些什么呢？,想象写话,一、将下面词语归类。 要挟 油灯 控制 藐视 隧道 艰巨 勉励 恶劣 阻挠 周密 工程 请教 带头 容易 陡坡 杰出 铜像 名词： 动词： 形容词：,油灯、隧道、工程、陡坡、铜像,要挟、控制、勉励、阻挠、 请教 带头、藐视,艰巨、恶劣、周密、容易、杰出,二、将下面的句子改成反问句。,1.中国那时候已经有了自己的工程师。,2.这是中国人自己修筑的第一条铁路， 一定要把它修好。,难道中国那时候没有自己的工程师吗？,这是中国人自己

8、修筑的第一条铁路， 难道不应把它修好吗？,挠（ ） 绕（ ） 竣（ ） 俊（ ） 饶（ ） 娆（ ） 骏（ ） 峻（ ）,控（ ） 嘲（ ） 毅（ ） 扛（ ） 空（ ） 潮（ ） 屹（ ） 杠（ ）,绘（ ） 浆（ ） 岔（ ） 藐（ ） 会（ ） 桨（ ） 盆（ ） 蔑（ ）,三、比一比，组词语。,说说你对下面两句话的理解,1.有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”,2.遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。,京张铁路竣工留影，红圈处为詹天佑。,全国的反应如何？用文中的一个词来概括。,（轰动）,想象一下当时中国人民会怎样议论呢？如果 是你，你会怎么说？,表现了人民怎么样的心愿？,（殷切希望铁路修筑成功）,第二段对当时环境的描写，对