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文档简介
1、第15课时 直线与平面的位置关系,一直线与平面的位置关系,二直线与平面平行,1.直线与平面平行的判定定理,文字语言,如果平面外一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行。,图形语言,符号语言,简记为:线线平行,则线面平行。,练习,(2)判断正误,如果一条直线和一个平面平行,那么这条直线和这个平面内的任意一条直线平行。( ),(3)如果一条直线和一个平面平行,则这条直线和这个平面内的任意一条直线的位置关系为 。,提问:一条直线和一个平面平行,那么它和这个平面内的哪些直线平行?,2直线和平面平行的性质定理,文字语言,如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,
2、那么这条直线和交线平行。,图形语言,符号语言,简记为:线面平行,则线线平行。,练习:教材第31页 练习,例题,2.如果三个平面两两相交与三条直线,其中两条直线平行,那么第三条直线也和它们平行。,三直线与平面垂直,引例,1.直线与平面垂直的定义,2.直线与平面垂直的画法。,3.定理,文字语言,如果一条直线和一个平面垂直,那么这条直线和这个平面内的任意一条直线垂直。,图形语言,符号语言,简记为:线面垂直,则线线垂直。,提问:过一点有几条直线与已知平面垂直?过一点有几个平面与已知直线垂直?,4.定理,过一点有且只有一条直线与已知平面垂直;过一点有且只有一个平面与已知直线垂直。,5.点到平面的距离,从
3、平面外一点引平面的垂线,这个点和垂足间的距离,叫做这个点到这个平面的距离。,6.定理,文字语言,如果两条平行直线中的一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于这个平面。,图形语言,符号语言,7.直线与平面垂直的判定定理,文字语言,如果一条直线和一个平面内的两条相交直线垂直,那么这条直线和这个平面垂直。,图形语言,符号语言,简记为:线线垂直,则线面垂直。,8.直线与平面垂直的性质定理。,文字语言,如果两条直线垂直于同一个平面,那么这两条直线平行。,图形语言,符号语言,练习,9.直线和平面的距离,一条直线和一个平面平行,这条直线上任意一点到这个平面的距离,叫做这条直线和这个平面的距离。,注意:,(1)
4、求线面距离的本质是求点面距离。,(2)在求线面距离时,必须首先证明 线面平行。,例题:,提问: 请同学们观察下面两个图形,有何不同?,提问: 我们如何刻画直线和平面的这种相对位置关系呢?,四 斜线和平面所成的角,2.一条直线与一个平面相交, 但不和这个平面垂直,这条 直线叫做这个平面的斜线。,斜线与平面的交点叫做斜足。,斜线上一点与斜足间的线段, 叫做这点到这个平面的斜线段。,3.过斜线上除斜足以外的点,向平面引垂线, 过垂足和斜足的直线,叫做斜线在这个平面上的射影。,垂足与斜足间的线段叫做这点到平面的斜线段在这个平面上的射影。,注意:在说明斜线的射影时,关键要证明线面垂直。,4.定理 从平面
5、外一 点向这个平面所引的 垂线段和斜线段中,,(1)射影相等的两条斜线段相等,射影较长的斜线段也较长,(2)相等的斜线段的射影相等,较长的斜线段的射影也较长,(3)垂线段比任何一条斜线段都短,1.点P是ABC所在平面外一点,且P点到ABC三个顶点距离相等,则P点在ABC所在平面上的射影是ABC的 心。,练习,外,平面的一条斜线和它在这个平面上的射影所成的锐角,叫做这条直线和这个平面所成的角。,(1)一条直线垂直与平面,它们所成的角是直角;,(2)一条直线和平面平行,或在平面内,它们所成的角是0 的角。,(3)直线和平面所成角的范围是0,90。,7.斜线和平面所成的角,注意:,(4)作斜线和平面
6、所成的角的关键是找斜线的射影。,l是平面 的斜线,A是l上任意一点,AB是平面 的垂线,B是垂足,OB是斜线l的射影,是斜线l与平面 所成的角.,与AOD的大小关系如何?,C,与AOD的大小关系如何?,在RtAOB中,,在Rt AOC中,,ABAC,sinsinAOD,AOD,斜线和平面所成的角,是这条斜线和平面内经过斜足的直线所成的一切角中最小的角。,斜线和平面所成的角,是这条斜线和平面内任意的直线所成的一切角中最小的角。,C,8.最小角原理,练习(记住,小题可用),如图,AO是平面的斜线,AB 平面于B,OD是内不与OB重合的直线,AOB= ,BOD= ,AOD= ,求证:cos =cos cos ,A,B,O,C,练习,AO与平面斜交,O为斜足,AO与平面成角,B是A在上的射影,OD是内的直线,BOD=30,AOD=60,则 sin = 。,练习,提问:两条平行直线和一个平面所成的角相等吗?,已知斜线段的长是它在平面上射影的2倍,求斜线和平
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