5.参与禁毒宣传活动 (3)_第1页
5.参与禁毒宣传活动 (3)_第2页
5.参与禁毒宣传活动 (3)_第3页
5.参与禁毒宣传活动 (3)_第4页
5.参与禁毒宣传活动 (3)_第5页
已阅读5页，还剩30页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、构建禁毒教育新模式 打造生命安全新常态,青春花季 健康成长禁毒教育综合实践活动,说课人：王鹏（宜昌金东方初级中学）,活动背景,活动目标,活动安排,活动资源,活动评价,活动背景,初中生的求知欲强，但是年龄小，阅历浅，处理问题的经验少，导致自我管理的能力还不够强，对毒品的危害认识不深。,青少年学生心智开始成熟但辨别是非的能力不强。世界观、人生观尚未形成容易受到来自社会、网络等不良思想的影响。,学情分析,1、知道毒品历史和种类 2、明白毒品的危害及相关法律规定,1、通过案例剖析，正确认识毒品面目 2、通过活动展评，提高拒毒防毒意识,1、树立毒品有害的观念 2、自觉地抵制毒品诱惑，珍爱生命,活动目标,

2、认识到毒品的危害性,学会自我保护，抵制毒品的诱惑,活动重难点,活动重点,活动流程,实践小组,一、分解主题 导师助力,学科教师智囊团,生活教师智囊团,导师制,一、分解主题 导师助力,二、聚焦主题 实践生成,小组汇报 活动回顾,01,禁毒法律组,禁毒法律组,输入大标题,设计意图,禁毒历史组,毒品种类组,禁毒案例组,禁毒法律组,输入大标题,设计意图,自主性 实践性 开放式 整合性 连续性,小组展示 活动内化,02,因诱猎奇,初尝毒果,误入歧途,悔之晚矣,小组展示 活动内化,02,通过为微课视频的方式向同学们展示了毒品的来源和在我国发展的历史，通过数据和真实的图片让学生对毒品有初步的了解。,小组展示

3、活动内化,02,通过小品的方式用拟人生动夸张的肢体动作和语言扮演了七种常见毒品的性质和危害性。,小组展示 活动内化,02,学生通过对戒毒人员的采访用真实案例改变的课本剧，再现了一个花季少年的因为对毒品的无知走向了涉毒贩毒的犯罪道路。,小组展示 活动内化,02,小组成员还原的法庭现场，用模拟法庭的形式将学生带入到庭审现场，也让学生近距离的感受到了法律的威严性，和贩毒人员的悔恨。,设计意图,无毒,因诱猎奇,尝毒,初尝禁果,贩毒,误入歧途,犯罪,悔恨晚矣,心理体验,互动交流 活动总结,03,漫画,演讲,宣誓,输入大标题,设计意图,漫画,演讲,宣誓,三、应用主题 实践生成,禁毒志愿者,输入大标题,设计意图,知识学习,服务,知识传播,输入大标题,设计意图,实践活动,实践活动,自主,指导,四、回归主题 多元评价,四、回归主题 多元评价,多一把尺子就多一批好学生,积极程度+努力程度,互动交流 活动总结,03,学生自评表,小组互评表,学校认定表,四、回归主题 多元评价,方向性、指导性 客观性、公正性,反思与收获,学生实现了价值体认、责任担当、问题解决以及创意物化。,教师实现了对学生的全员教育及

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论