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文档简介

1、,谁说女子不如男 刘大哥讲那话理太偏 谁说女子享清闲 男子打仗到边关 女子纺织在家园 白天去种地夜晚来纺棉 不分昼夜辛勤把活干 将士们才能有这吃和穿 恁要是不相信啦请往咱身上看 咱们的鞋和祙还有衣和衫 千针万线可都是她们连啦 有许多女英雄也把功劳建 为国杀敌是代代出英贤 这女子们哪一点不如儿男哎哎呵呵,12,征兵 父亲 文书 从军 胜利 将士,考考你(一):,考考你(二): 用课文中的一句话来介绍木兰:,我国古代有一位女英雄,名叫花木兰。,课文写了女英雄花木兰 的什么事呢?,替父从军,在我国古代,从军一般是男子的责任,木兰是女孩子,她为什么要替父从军呢?她究竟是位怎样的女英雄。让我们再次走进课

2、文,走进木兰。,默读课文第二自然段。 找出最能体现“木兰为什么要从军”的句子。 她想:父亲年老多病,难以出征;弟弟又小,还不够当兵的年龄。,拼音:bng 部首:疒(病字旁) 结构:半包围 组词:生病、病句、 病人、治病 其他带有“疒”的字:疼、疾、痛、痴 选其中的一个词说一句话,那时候,北方经常发生战争。,说说其他原因,北魏末年,少数民族日渐强大,他们经常派兵,侵犯中原地区,烧杀抢夺无恶不作,百姓深受其害,许多人家破人亡,无家可归,人们处于水深火热之中。,了解当时历史,国难当头,家中又有困难,木兰见到 名单上有父亲的名字,她的心情怎样?课文中哪个词语可以表达她此刻的心情? 焦急万分,让年老多病

3、的父亲去从军,行吗? (不行) 让年幼的弟弟去从军,行吗? (不行),为什么?,她爱自己的家人,舍不得他们。,可是,不管边关人民的战争疾苦,行吗? (不行),为什么?,她也爱自己的祖国,理应为国分忧。,木兰决定替父从军,可是她的家人会答应吗?他们会说些什么?如果你是木兰,又会怎样说服他们的呢? 父亲焦急地说:木兰啊,你没打过仗怎能替父从军呢? 木兰说:我会慢慢学,一定能打好仗。 母亲哭着说:木兰啊,你的身体哪能和男子相比呢? 你会生 病的! 木兰说:您放心,我会保护好自己,让自己的身体和男子一样强健。,演一演,木兰终于说服了家人,女扮男装,替父从军。请大家朗读第3段,想象一下此刻木兰的样子,并

4、画出表示木兰动作的词语。 木兰告别了亲人,披战袍,跨骏马,渡黄河,过燕(yn )山,来到了前线。在多年征战中,她为国立下了赫赫战功。,披战袍,跨骏马,渡黄河, 过燕山,来到了前线。,从这些动词中,你感受到木兰从军的道路怎样? 她表现怎样?,奔赴战场的木兰,好一个威风、神气的花将军。让我们通过朗读表现出木兰的威武英姿吧! 披战袍,跨骏马,渡黄河,过燕山,来到了前线。,为了保家卫国,出征路上,木兰勇往直前。在战斗中,木兰又是怎样的表现呢,谁能通过朗读告诉大家? 在多年征战中,她为国立下了 赫 赫 战 功。 谁来说说“赫赫战功”的意思。 赫赫:显著盛大的样子。 战功:战斗中所立的功劳。,经过12年的

5、苦战,终于胜利了,木兰回乡后是什么样子呢?自由读最后一段。 木兰胜利回乡后,脱下了战袍,穿上了心爱的女装。将士们前来探望她,这才惊讶地发现,昔日英勇善战的花将军,竟是位文静俊美的姑娘。,说说我的发现,多音字: 将 拼音:jing jing 偏旁:寸 结构:左右结构 左窄右 宽 组词: jing 将要、将来 jing 将士、将领,木兰穿上了心爱的女装。,从“心爱”你读懂了什么? 12年来,又是什么让她放弃了这身花衣? 一颗爱国爱家的炽热之心,让她替父从军,脱下她心爱的女装。,昔日英勇善战的花将军,竟是位文静俊美的姑娘。 昔日英勇善战的花将军,是位文静俊美的姑娘。 读一读,上面的两句话,说说一个“竟”字,让你读懂了将士们怎样的心情呢? 将士们会怎么想?他们会对木兰说些什么呢?,请同学们带着钦佩的心情读读这一段。,将士们前来探望她,这才惊讶地发现,昔日英勇善战的花将军,竟是位文静俊美的姑娘。,不怕困难,不顾自己,为了人民利益奉献自己,这就是英雄。学完这一

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