小学音标教程(简易版).pptx_第1页
小学音标教程(简易版).pptx_第2页
小学音标教程(简易版).pptx_第3页
小学音标教程(简易版).pptx_第4页
小学音标教程(简易版).pptx_第5页
已阅读5页,还剩48页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、音标 phonetic symbol/soundmark,定义和分类,1,元音部分,辅音部分,什么是音标:记录音素的符号叫做音标。 什么是音素:字母在单词中的发音。 音素的分类:元音和辅音。 音素的个数:共48个,元音音素20个,辅音音 素28个。,定义Definition,2,元音:发音时声带振动,呼出的气流通过口腔时不受阻碍,这样形成的语音称作元音。 辅音:不论声带振动与否,发声时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定阻碍,这样的语音称为辅音。辅音发音不响亮,口腔中气流受到阻碍,不是构成音节的主要音。,3,4,元音音标 -前元音,元音:发音时声带振动,呼出的气流通过口腔时不受阻碍,这样形成的语

2、音称作元音。,发音时舌位最高点都在舌前部。,/i:/ /i/,/e/ /,5,1.发音时,上下唇微开,嘴唇扁平。2.上下齿分开,距离约能容纳一个火柴棍。3.舌部及下颚肌肉紧张,舌尖抵下齿,舌前部向硬颚尽量抬起。4.嘴角尽量往两边移动,像微笑的样子。所以英美人拍照时喜欢说“cheese”。5.在发音的时候要尽量拉长,就像古人喝醉酒以后吟诗的感觉。要记住:饱满的长元音是漂亮英语的秘诀。6.这个音非常容易同汉语里“一”搞混,要注意:“一”的发音实际上是/ji/,是以半元音/j/开头的,而我们学 的这个“长衣音”是直接以元音开始的。7.常发这个元音的有:字母e、字母组合ee、ea、ie、ei.8.美语

3、中以“y”结尾的单词“y”也发成“长衣音”,这一点跟英式英语中是有区别的,要注意。,/i:/, 膝盖 ,6,7,/i/,1.发音时,口形扁平,嘴唇稍松开。2.上齿和下齿之间距离,约一个小指尖。3.舌尖抵下齿,舌硬腭抬起,但舌位稍低,稍后,舌部及下颚肌肉稍松弛。4.发好这个音的秘诀是:一定要收小腹。5.常发这个短元音的有:字母i、e、u;字母组合ui.6.字母y在结尾时英音中发此音。, ,8,9,Sheep ship Peach fish Cheek chick小鸡 Heel 脚后跟 hill Tea coffee Knee cliff悬崖 Meat me,对比练习,1.舌尖抵下齿,舌前部稍微抬

4、起,舌位比/I/低。2.唇形扁平,嘴唇向两侧微分,比/I/稍松开,上下齿之间的距离相当于一个中指。.发音时下巴逐渐向下移动,直至上下嘴唇张开的角度大约呈“45度”,同时发出声音。.常发这个元音的有:字母“e”和字母组合“ea”。,10,/e/, ,11,1.发音时,双唇向两边平伸,张开嘴,嘴唇放松。2.牙床介于半开和开之间,上下齿间可容下食指加中指尖。3.舌尖轻触下齿,舌前部微微抬起,舌位比/e/低。这个音是四个前元音中舌位最低、但开口最大的一个。4.发音时逐渐压低舌头和下颚,尽可能夸张。5.这个音属短元音,但在实际发音中有相当的长度。6. 这个音发得越夸张,越到位,美国味就越浓!7.常发这个

5、元音的除了字母“a”之外,字母组合“au”或“ua”有时也可能发这个音。,12,/,中元音,发音时,舌位、唇形、开口度始终不变的元音叫中元音。 发中元音时舌的最高点在口腔的中部。,13,14,中元音 /,1.发音时,舌端离下齿,舌尖轻触下齿,舌中部稍稍抬起,舌位介于低和中低之间,整个舌身在口腔处于低平状态。这是中元音中舌位最低的一个。2.牙床介于开和半开之间,是中元音中牙床开得最大的一个。3.双唇扁平。4.这个发音有点像发“啊”音时突然被谁卡住了脖子的感觉,所以叫“短啊音”。5.这是个短元音。记住:短元音一定要短促有力,收小腹!,practice,Bus Cup Luck Duck love

6、money lucky,15,Imjustlucky.我只是运气好。 Hessuchaluckyguy.他真幸运。 Hurryup.Herecomesthebus.赶快,汽车来了。 Sheisfeelingmuchbetter.她感觉好多了。,16,:传统的国际音标的读音符号 1.发音时舌身平放。舌端离下齿,舌中部稍稍抬起。2.牙床接近半合,是中元音中牙床开得最小的一个。3.双唇略扁平,向嘴角两边略拉开。4.这是一个元音加一个卷舌动作,但舌尖上卷时注意不要接触口腔任何部位,以免发生摩擦。5.这个音有点近似于“儿”话音,如“花儿”的“儿”。,17,/ :/,Bird Shirt Skirt Nu

7、rse Girl early World first,18,Iwanttobethefirst.我想做第一。 Theearlybirdcatchestheworm.早起的鸟儿有虫吃,19,1.这是个短元音,发音时要收小腹,短促有力。2.发音时,舌端贴下齿,舌中部位抬高,舌位中低。3.牙床半开,双唇略扁平而放松,是中元音中最放松的一个音。4.这个音位于词尾时发音略延长。5.它只出现在不含字母“r”的非重读音节中,要轻读,就像轻轻地说汉语中的“鹅”一样,或者像刚要叫出来,却被人卡住了脖子似的。,20,practice,dinner actor Doctor Driver Matter Sweate

8、r China American,21,Whatsthematterwithyou? Thefaster,thebetter. I want to be an actor and a writer My father is a teacher and my sister is a doctor,22,舌尖不触下齿,舌身后缩,舌后部向软颚抬起。发:u:时要注意长度,不要发得太短。,23,后元音,后元音 /a:/,1.发音时,嘴巴放松张大,牙床全部张开,是后元音中牙床开得最大的一个。2.舌端离下齿,舌身低平后缩,舌后部稍抬高。这是后元音中舌位最低的一个。3.双唇呈圆形,说:“啊”。4. 发音时可以

9、照着镜子,要将嘴巴尽量张大,无比夸张。,24,practice,Star Card Park Banana Garden,25,/,舌尖不触下齿,口张大,舌身尽量降低并后缩。 双唇稍稍收圆。 可先发:,然后将舌身再稍稍向后缩,双唇稍稍收圆(不要突出)即可发出。,26,practice,Box Shop Hot Clock On Fox Frog,27,Youtalktoomuch. Hisdaughtersarealltall. He has a pocket watch,28,/:/,舌身低平后缩,舌后部抬起,舌位高于/a/音。 双唇稍稍收圆,并向前突出。 这是个长元音,记住:长元音一定要拉

10、长,发出来才好听。,29,practice,Ball Horse Four More Golf Warm,30,/u:/,就像发汉语中的“乌”,或者是火车鸣笛声,31,practice,Moon Food Shoe Small Long Whos calling?谁的电话?,32,/u/,就像发汉语中的“乌”,但没发完就给打断了一样。 这个音较短,发音时记得收小腹,要诀是短促有力。,33,practice,Cook Good Put Look Could Push You look good today Good-bye and good luck.,34,辅音部分,35,36,She Sho

11、p Shoe Sugar Sure,这是个清辅音,发这个音时要送气,声带不振动。 注意:不要发成汉语拼音中的“西”或“诗”,它有点介于这两个汉语发音之间的音。有个发音小技巧:把舌位摆在“诗”的位置,发“西”音。,37,38,39,双唇向前突出,略成圆形。 这是个清辅音,要送气,但声带不振动。 舌位放在发汉语“吃”的位置,转发“七”的音,但声带不振动,气流冲出来。,40,41,42,Through thick and thin 同甘共苦,43,/tr/,./tr/是清辅音,送气强,声带不振动。 双唇稍稍突出,略成圆形。 类似汉语“戳”,44,/dr/,/dr/是浊辅音,不送气,声带振动。 汉语“

12、桌”,45,Try dry Train drink Tree draw Iamdreamingtobeasinger. One more try.,46,47,Sing Song running,这个音就像你闭着嘴巴念出“嗯”的声音,一定不要张嘴。尤其是当/m/在词尾时,一定要养成闭住双唇的习惯。 /n/和/m/是同一组浊辅音,所不同的是/m/是“闭嘴音”,而/n/是“开口音”。 发音时嘴唇张开,舌后部抬起贴住软腭,软腭同时下垂,堵住口腔通道,让气流从鼻腔泻出,声带振动,发出有如小女孩撒娇的声音。不能发成/n/,48,鼻辅音 /m/ /n/ /,Medal needle sing Melon noodle song game won

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论