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文档简介

1、课外阅读试题集锦 简析下面对话的言外之意 50年代初,周总理接受美国记者的采访,随手将一支美国派克钢笔放在桌上。 记者:总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔呢? 总理:提起这支笔啊,那可就话长了。这不是一支普通的笔,而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上得到的战利品,是作为礼物送给我的。我觉得有意义,就收下了贵国的这支笔。 (1)美国记者:_。 (2)周总理:_。 小海要参加市里的诗歌比赛,为此他每天练习得很晚。有一天邻居张伯伯对他说:“小海呀,你学习可真刻苦,每天晚上12点了,我们都睡下了,你还在大声朗读什么东西。”小 海谦虚地回答道:“伯伯过奖了,我还差得很远,还需要努力。”

2、张伯伯说话所强调的意思是: _ 小海理解的意思是: _ 如果你是小海,得体的回答应该是:_,水很活泼 一天晚上,我陪天天练习造句,用的词是“活泼”。天天说:“小鱼在水里游来游去,很活泼。”我说:“对,再造一句。”天天想了想,说:“小鱼游过去了,水很活泼。”我说:“对。等等,不对!” 天天不懂我要说什么。我的本意是赞赏她的句子的,并以为这是非常好的句子。“活泼”一词经常用在人或动物的身上,造来造去就不新鲜了。这句“水很活泼”,要是再进一步,就是写诗了。写文章最重要的一点是,既要别人看懂,又要有自己的语言。孩子的语言如同他们的画,本来都是很生动的,大人七教八教的,规范自然是规范了,却也枯萎了。当然

3、这仅是我的说法,老师们未必会这么认为。学校要教会学生的是字词的规范的习以为常的用法,而不是写诗。老师的心里或许也不认为“水很活泼”就是病句,然而还有监督老师的人。想来想去,事情就复杂了。 我对天天说:“你造的句子是一句很好的句子。但是,考试的时候不要这样造。”天天一脸的不解,问:“为什么?”是啊,我也想问为什么。 9.“习以为常”的同义短语是_。画线的句子中,“枯萎”的反义词是_(2分) 10.“水很活泼”采用了_的修辞方法。(1分) 11.选出下列不是并列关系的一个复句 A.小鱼游过去了,水很活泼。 B.小鱼在水里游来游去,很活泼。 C.学校要教会学生的是字词的规范的习以为常的用法,而不是写

4、诗。 D.我的本意是赞赏她的句子的,并以为这是非常好的句子。 12.简要回答下列问题(4分) (1)本文的题目水很活泼与结尾所问“为什么?联系起来看,揭示了什么问题?_ (2)你认为语文教学应当怎样改革,请提出两点建议。 _,(1)赛车凝聚着各行各业的最新科技成果,它涉及到机械、电子、纺织、化工、能源等十多个重要行业。 (2)例如赛车的车身使用了最新的宇航材料碳纤维复合材料,使车的自重比原来减少了60;碳纤维的强度比钢还高,抗拉强度可达每平方毫米520公斤,用它制成的一根手指粗的绳子,可以吊起几十吨重的火车头,而它的比重是钢的几十分之一。 (3)赛车的燃料箱是特制的塑料制成的,不仅轻,而且坚固

5、耐用,还可以当司机的靠背使用。 (4)赛车的轮胎是用尼龙和橡胶合制的,柔软而有粘性,里面充的是氧气,在高速行驶中可以忍受每分钟上千次的屈挠变形,要是普通轮胎在如此的滚动中早就发热爆裂了。 (5)赛车还使用了电脑技术来控制燃料消耗,使有限的每一滴汽油都发挥最大的效率(因为比赛规定途中不准加油)。航天技术中从几千里外把卫星、导弹的运行参数传到地面的远程技术也应用到赛车上了,以致车手们可以随时把赛车途中的信息传到几十公里外的地方,场外也可监测车手的竞技状况和运行情况。 13.第(2)节中说明最新宇航材料特点时,主要采用了_和_的说明方法;第(5)节中括号内的文字起了_说明的作用。(3分) 14.第(

6、2)节中加横线的句子是否多余?为什么?答:_。 15.(2)至(5)节之间是_关系,采用的说明顺序是_。(2分) 16.本文第(1)节是全文的_句。(1分),从山海关出发,你昂首西去,跨过振颤的群山和死寂的野谷,跨过疯狂的大雪与黄砂;还越过秦时明月、汉时雄关,唐宋 的鼎盛与衰亡、元明清的初兴与沉沦,硬是向前延伸。 广阔的地平线上,曾有过千百次无情的劫难和千百次无情的战火。劫难的打击与战火的突奔,也曾折断过你的腰,造成了你巨大的伤口,但你还是带着伤口和流淌着的血,穿过历史 的墙和时空的山脊,伸展到今天。你坚韧,正是我们民族不屈的脊梁。 连绵千载,横贯千百里的城墙,你能自我意识到自己是怎样的神奇和

7、伟大吗?据说那些飞 行在天外的人,从遥远的星空俯视地球,看得最清楚的就是你和亚马逊河。但亚马逊河是大 自然天生的儿子,而你,则是人的双手砌成的。 我自豪!这是我的母亲的双手!我的古老而年轻的中华母亲啊!能够给大地创造这种神奇的 双手,还有什么苦难不能揉碎、什么繁华与奇迹不能缔造呢?我信赖母亲温暖而强大的手,就像我信赖绵绵西去的长城!天上与地上的风暴都无法摧毁的长城! 17.请你默写“秦时明月汉时关”的后三句。_。_,_。 18.“鼎盛”和“衰亡”、“初兴”和“沉沦”是同义词、近义词还是反义词?_ 19.结合语境,解释“鼎盛”的含义。_ 20. “跨过”与“越过”的主语相同吗?“跨过”的是大自然

8、的障碍,“越过”的指什么?_ 21.第二小段中,“你还是带着伤口和流淌着的血,穿过历史的墙和时间的山脊,伸展到今天”写出上文与此相呼应的句子。_ 22.在外国人眼里,中华民族就是长城,在中国人眼里,长城就是中华民族,这样说,是因为中华民族与长城,有相同的经历和共同的精神。 相同的经历_共同的精神_ 23.文章用第_人称进行记叙,用_手法塑造长城的光辉形象。 24.文中“据说”一句确有其实。请你指出是哪国宇航员在何星球上看到了地球上的长城。_ 25.下面有四种说法,哪一种最切近文章的中心:( ) A.歌颂雄伟壮丽的万里长城,寄托作者热爱祖国山河的感情。 B.通过对万里长城的讴歌,赞颂中华民族的坚

9、强意志和创造精神。 C.歌颂雄伟壮丽的万里长城,抒发作者的民族自豪感。 D.通过对万里长城的讴歌,颂扬中国人民的智慧和力量。 26.从表达方式看,文章运用了记叙、描写、_、_。,核 能 核能俗称原子能,它是原子核里的核子中子或质子,重新分配和组合时释放出来的能量。核能分为两类:一类叫裂变能,一类叫聚变能。 核能有巨大的威力。1公斤铀原子核全部裂变释放出来的能量,约等于2700吨标准煤燃烧 时所放出的化学能。一座10万千瓦的核电站,每年只需25吨至30吨低浓度铀核燃料,运送这些核燃料只需10辆卡车;而相同功率的煤电站,每年则需要300多万吨原煤,运输这些煤 炭,要1000列火车。核聚变反应释放的

10、能量则更为巨大。据测算:1公斤煤只能使一列火车开动8米;1公斤裂变原料可使一列火车开动4万公里;而1公斤聚变原料可使一列火 车行驶40万公里,相当于地球到月球的距离。 地球上蕴藏着数量可观的铀、钍等核裂变资源,如果把它们的裂变能充分利用,可满足人类上千年的能源需求。在大海里,还蕴藏着不少于20万亿吨核聚变资源氢的同位素氚, 如果可控核聚变在21世纪前期变为现实,这些氚的聚变能将可顶几万亿亿吨煤,能满足人类百亿年的能源需求。更可贵的是核聚变反应中几乎不存在放射性污染。聚变能称得上是未来的理想的能源。因此,人类已把解决能源问题的希望,寄托在核能这个能源世界未来的巨人身上了。 27.第段破折号的作用

11、,是表明以“中子或质子”来_ 原 子核里的核子”的。 28.本文第段说明了什么是核能及_; 第段说明了核能_; 第段则说明了核能_。 29.第段先介绍裂变能,后介绍聚变能,这是根据两种能源释放的能量,按由_到_的顺序来写的。 30.第段中,“只需25吨至30吨低浓度铀燃料”是与文中_作比较而言的。 31.第段画线部分运用的说明方法是_和作比较,这样写,是为了着重说明_。 32.第段中说聚变能是“未来的理想的能源”,说它“理想”,主要原因是_,_;说它是“未来 的”,文中的依据是_。 33.第段,是用“能源世界未来的巨人”比喻_的。,拐弯处的回头 一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包

12、扎后,几个同学送他回家。 在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便走了。 弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气了,大部分老爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不 信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你 。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹

13、那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。 虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表 父爱的动作,现在终于找到了,那就是拐弯处的回头。 34.本文记叙的主人公应该是:( )A.弟弟 B.同学 C.“我” D.爸爸 35.能表明弟弟伤得不轻的文字有两处,即:_ 36.在文中,“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。试找出表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。 弟弟碰见爸爸时:_爸爸自己走了后:_爸爸在拐弯处回头时:_ 37.本文

14、写父爱抓住爸爸回头的动作,真切感人。阅读该段文字并回答:这一动作发生的时间: _这一动作发生的地点: _ 最能表现爸爸此时神态的词是: _最能表现爸爸对弟弟关心的动词是: _ 这一动作体现了爸爸的性格是: _ 爸爸回头时的心理会是怎样的呢?请揣摩一下写在下面。 _ 38.能代表父爱的动作有很多,请从你身边找出一、二例写在下面。,“精彩极了”和“糟糕透了” 记得七八岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,这真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般地落在我的身上。我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。整个下

15、午,我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地将它平平整整地放在餐桌上。七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一 家影片公司的重要人物,写过好多剧本。快到八点钟时,父亲终于推门而入。他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。“这是什么?”他伸手拿起我的诗。“亲爱的,发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了”母亲说道。“对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。“我看这诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。我的眼睛湿润了,头也沉

16、重得抬不起来。“亲爱的,我真不懂你这是什么意思!”母亲嚷着,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩 子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。”“我不明白了,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多么?” 我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失望地痛哭起来。饭厅里,父母亲还在为那首诗争吵着。几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励我。因此我还一直在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新 写的短篇小说。“写得不怎么样,但还不是毫无希望。”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满十二岁。现在,我已经有了很多作品,出版、

17、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会 到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极 了。”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头说:“我想这个糟糕透了。”这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎把握住我生活的小船,使它不被任何一股风刮倒。 39.“精彩极了”和“糟糕透了”在本文中代表父母对子女的两种不同态度,这两种态度是_ 。 40.文中画“_”的地方连用三个时间词语是为了表现巴迪_的心情。 41.对“诗只有十行,可我觉得他读了几个小时”这句话理解正确的两项是:( )( ) A.父亲会写剧本,但并不懂诗。

18、B.父亲读诗非常认真仔细。 C.“我”心情紧张,对时间产生了错觉。D.“我”急于得到父亲的赞赏。 42.父母对巴迪同一首诗的评价截然不同,原因是:( ) A.母亲比父亲更爱自己的孩子。B.父亲比母亲欣赏诗的水平高。 C.母亲希望巴迪成为诗人,父亲不希望。D.母亲想鼓励孩子,父亲要鞭策孩子。 43.“我越来越体会到我当初是多么幸运”一句中的“幸运”指的是:( ) A.出版发行了很多小说、剧本。B.能同时得到鼓励和警告。 C.慈祥的母亲常对“我”说“精彩极了”。D.严厉的父亲总对“我”说“糟糕透了”。 44.“我谨慎把握住我生活的小船,使它不被任何一股风刮倒”,这句话中“刮倒”的含义是_。 45.

19、本文中“我”的思想感情经历了几次起伏变化,从文中找出表现“我”心情的词语,依次填在( )里。 (得意洋洋)( )( )( )( )(醒悟),情感的渗透力李国安欠亲人的感情债很多。在给水团工作的21年间,他有14个春节是在部队和野外工地上过的。有一年除夕之夜,特地带着儿子源源从北京赶到内蒙古过春节的妻子郭晓莹,为李国安早早做好了可口的饭菜,源源也早早挂起了一串长长的鞭炮。可是左等右等,直到饭菜都凉了也不见他的影子。新年的钟声响过之后,他还是没有回家。此刻,他正在打井工地排除一起突然发生的故障。不知情的妻子越想越气愤,越等越难受,件件往事情不自禁地涌上心头有一次,大年初一,娘俩也是左等右等不见李国

20、安回家。原来,他身背一大包好吃的东西,踏上了东去的列车,专程去看望坚守在几千里之外的黑龙江农场的两名战士。经过三天三夜的奔波下车后,车站离农场还有20公里。顶着刺骨的寒风,踏着一步一滑的雪路,老李足足花了5个多小时才赶到农场。看到浑身结满冰渣,摔得鼻青脸肿的李国安,两位小伙子一下子扑上去,将他紧紧抱住,一个劲地流泪。 还有一次,郭晓莹好几个月没有李国安的音讯,一时急得六神无主,只得打电话到北京军区一个业务部门领导那儿询问。谁知话筒里传出的不是首长的声音,而是李国安的腔调。他刚好在这儿办事,回北京已经几天了。因为团里有规定,出差期间因私不能回家。”作为团长,他严守这个规定,先后几十次上北京办公事

21、,次次过家门而未入。 这样的事儿,郭晓莹三天三夜也回忆不完。朦胧之中,满身泥水的李国安回来了,此时已是大年初二凌晨4点,见到和衣而睡的娘儿俩谁也不理自己,他一脸诚恳的做起了检查。天亮了,李国安给妻儿一个惊喜:“今天我借了台车,带你们出去玩玩。” “真是太阳从西边出来了!”郭晓莹受宠若惊地坐上了小车。跑着跑着,离市区越来越远,晓莹觉得有点不对劲。正要开口询问,眼前出现了一个金字塔形状的大物体。走过一看,原来是打井的大工棚。战士们一下涌了过来,争着和他握手,嫂子长、阿姨短地叫个不停。郭晓莹看着满身冰渣的小伙子们,喉咙一下子发硬了。 返回的路上,晓莹小声对丈夫说:“国安,看看战士们,我想通了,一个人

22、不能光想着自家过好日子。你干吧,干到啥时候,我也不拉你的后腿。” 1本文要表现的主要人物是A李国安B李国安的妻子郭晓莹C李国安和他的妻子郭晓莹 2本文记叙的顺序有:3用最简练的语言分别写出第两段记叙的事件。 4第段中,运用的人物描写的方法有: 5文中所表现的李国安的品质有: A欠家人的感情债太多B以身作则,严于律己 C艰苦朴素D官兵团结一致E热爱战士、心系工地 6全文最后一段引用了晓莹对丈夫的话,作用是:A表现晓莹崇高的思想品质。 B衬托战士对李国安的挚爱。C表现李国安“一个人不能光想着自家过好日子”的品德。 D表现李国家的高尚品质对其妻子的影响,体现“情感的渗透力”。,任人唯“长” 人都有长

23、处和短处,长与短共存,构成了人的本身。在用人问题上,用其所“长”,就会使人的潜能得到充分的发挥,避免造成人才的浪费。其实,这跟木匠选择木材一样,取其所长,避其所短。巨木高耸入天,几个人都难以合抱,即便有几尺朽烂,优秀木匠也是不会弃它而去的。 任人唯“长”的道理古今皆知,汉高祖刘邦可谓在用人所“长”上是个典范。张良通晓战略,足智多谋,善于运筹帷幄,但缺少带兵打仗的实践,被刘帮用作“智囊”,让其伴随左右;萧何善于镇守后方,安抚百姓,源源不断地补给军粮,刘邦让其任相兼“后勤部长”;韩信善于统帅大军冲锋陷阵,攻必克,战必胜,刘邦封其为大将。从刘邦用人、成就帝业的史实中,我们可以看出,举大业者必人才为本,治国治军之道,务在举贤

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