数学人教版六年级下册正比例的意义_第1页
数学人教版六年级下册正比例的意义_第2页
数学人教版六年级下册正比例的意义_第3页
数学人教版六年级下册正比例的意义_第4页
数学人教版六年级下册正比例的意义_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

正比例的意义,城南小学 吴英,已知圆柱的体积和高，怎样求底面积？,圆柱的体积高=底面积 （商）,圆柱的体积 =底面积 高 （比值）,例2一辆汽车行驶的时间和路程如下表。,因为例1数量关系式：=底面积（一定） 所以体积和高度成正比例关系，体 积 和 高 度 成正比例的量。,圆柱的体积,高,路程 因为例2数量关系式：=速度（一定） 时间 所以 路程和时间正比例关系， 路程和时间是 成正比例的量。,两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量应的比值一定，（即商一定）这两种量就 叫 做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。 这就是正比例的意义。,如果用字母x 和 y 表示两种相关联的量，用k表示它们的比值（一定），正比例关系可以用下面的式子表示：,判断两种量是否成正比例关系的方法,必须具备3个条件： 1、必须要有两种相关联的量（即两种变量）。 2、这两种变量必须是一种量变化，另一种量也跟着变化。 3、这两种变量相对应的 两个数的比值必须是 一定的，（即商一定）。,根据下表中的面积与边长的比值，判断这两种量是不是成正比例的量，请说明理由。,

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论