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梅桥镇中心学校 王杰琼,吹 泡 泡,梅桥中心学校 王杰琼,1.谁会吹泡泡，上台试试吧,仔细观察吹泡泡的过程，并能按顺序用“先 接着然后”的句式表达出来。 吹泡泡开始喽，我先（ ）， 接着（ ），然后（ ）。 （ 拧开、蘸一蘸、深吸、嘟着、吹、）,2.你看到的泡泡是什么样的，描述给大家听听吧！,哇！好神奇的泡泡呀！,彩色的、圆圆的、一串串的、“双胞胎”、又大又圆的、五颜六色的、花花绿绿的、透明的、五光十色的,3.看着泡泡的样子，发挥想象，用“有的( ),像有的( ),像还有的( ),像”表达。,4.泡泡飞到哪儿了？小朋友们，快展开你们神奇的想象，说一说吧！,词语宝库,描写心情的：开心 快乐 乐呵呵 甜滋滋 兴高采烈 描写动作的: 拧开 仰着 对准 嘟着 小心翼翼 应接不暇 描写颜色的: 透明 亮晶晶 五颜六色 五光十色 绚丽多彩花花绿绿 描写形状的：圆溜溜 一串串 圆圆的 又大又圆 描写数量的：许许多多数不胜数不计其数,谢谢大家！再见！,
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