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文档简介
1、唯,一,的,听,众,许村小学 王仙娣,用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到十分沮丧,我不敢在家里练琴了。我发现了一个练琴的好地方,楼区后面的小山上,有一片树林,地上铺满了落叶。,课文开头,后来,拉小提琴成了我无法割舍的爱好,我能熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上,我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。那时,我总是不由得想起那位“耳聋”的老人,那清晨里我唯一的听众,课文结尾,唯 一 的 听 众,1、我想你一定拉得非常好,可惜我的 耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。,句子理解,听到这些
2、话时,我会想:,2、也许我能用心去感受这音乐。我能做你的听众吗,每天早晨? 听到这些话时,我会想:,句子理解,3、真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。 听到这些话时,我又会想:,很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里,常常传来基本练习曲的乐声,我站的很直。两臂累的又酸又痛,汗水湿透了衬衫。以前我是坐在木椅上练琴的。同时,每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏;而我唯一的听众,总是早早地坐在木椅上等我。,我的变化:,描写老人神态的关键词,共几次?,平静。 1、一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我。 2、她一直很平静的望着我。 3、她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水,平静的背后,老人在想些什么呢? 当我沮丧地离开小树林时,她平静地望着我,她在想 当我每天去小树林拉琴时,她平静地望着我,她在想 当我渐渐奏出真正的音乐时,她慈祥的眼睛平静地望着我,她在想,拓展训练,记一记 赠人玫瑰
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