语文人教版本四年级上册语文人教版本四年级上册语文园地八

1、,语文园地八,R 四年级上册,口语交际,我们的奇思妙想,在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，畅想21世纪的科技发展，畅谈各自的奇思妙想，说说未来的衣服、未来的食品、未来的住宅、未来的交通要选择合适的方式进行介绍，如，边画边讲、边演示边讲，把奇思妙想讲清楚。别人讲的时候要认真听，可以补充或提出问题，还可以就共同感兴趣的一两个奇思妙想展开讨论。,展望未来,可以按你的需要不断变型的多功能小汽车！,习作,1.想象是翅膀，生活是基础，成功的想象作文必须是以现实生活为依据的，脱离现实生活的想象只是胡思乱想。,写好想象作文要注意以下两点：,2.融入感情，想象合理。无论写人，还是记事，

2、都离不开作者的感情，离开感情的文章就会缺乏生气和真实感。,3.在口语交际的基础上，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。写好以后认真读一读，改一改。,想象作文基本要求：,1、想象作文是以对想象中的场景或事物的描述为主要内容的作文，是作者对超时空的种种奇思妙想的记录。,2、文章有超时空大胆的想象。新式的事物想得新奇、有趣，令人神往或与众不同。,这次习作可能是不少小朋友的最爱想象作文。怎么样才能写好以“未来的”为题的想象作文呢？,写法点睛：,一、既然是写未来的事物，一定要具有新颖性。根据自己感兴趣的内容

3、来组织材料。如未来的鞋，可根据现在的鞋子具有的特点，加上想象，设计出音乐鞋等。,二、针对自己所写的内容，做到重点突出，有详有略。要突出它的样子、优点、结构、使用方法。 三、想象的内容要充实具体，切忌说空话。习作力争做到有美好的幻想，有科学的设想，又有具体形象的情景。,未来的太阳能房子,未来的电视,奇特的鞋：可走可飞， 还可以,魔幻衣：可以变出你喜欢的任何水果和礼物哦！,例文赏析,未来的衣服,未来的社会，科技非常发达。最神奇的是“未来的衣服”。这是一种高科技的服装，它不仅颜色五彩缤纷，功能也不少哦！,这种万能变身衣十分轻便、灵活。穿上万能变身衣，即使在寒冷的南极也不会感到寒冷；就算是在巨型烤箱里

4、，也不会感到炎热。要问为什么，因为这件万能变身衣内部装有自动调节气温系统，无论身处多么寒冷、多么炎热的环境，都能保持一定的温度不变。衣服上的纽扣就是操作的按钮。,如果是冬天，你就按白色按钮，它就会给你身上穿上一件羽绒服。下雨时，你就按蓝色按钮，它就会在你的头上伸出一把雨伞。如果你要去郊游玩耍，就按红键，它将自动放出好听的音乐如果你要参加舞会，只需要输入衣服的款式、颜色，万能变身衣内部的高性能电脑便会将输入的数据加以处理，然后发出超过光速的信号，衣服顿时就会变成亮丽的节日盛装。,百衣百顺(服装广告) 默默无蚊(蚊香广告) 有杯无患(磁化杯广告) 骑乐无穷(摩托车广告),依,闻,备,其,我的发现,

5、小林： 我发现有些广告乱改成语，我要搜集搜集，并把用错的字改过来。 小东：我觉得乱改成语很不好。我要给有关单位写信提意见。,读课本上小林和小东的对话，说说你发现了什么？,小林和小东发现商家随意乱改成语做广告词，并要把这些成语中用错的字改过来，还要给有关部门提意见。他们主动做维护祖国语言文字纯洁的小卫士。正确的成语应该是：百依百顺、默默无闻、有备无患、其乐无穷。,咳（刻）不容缓 （药品广告） 出神入画（化） （房地产广告） 口蜜腹健（剑）（饮料广告） 随心所浴（欲）（热水器广告）,乱改成语的广告词,胡丝乱享饭店广告（胡思乱想）,衫国演义服装广告（三国演义）,天刺良肌纹绣广告（天赐良机）,日积月累

6、,没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。 (牛顿) 在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。 (阿费尔斯曼) 既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。 (郭沫若),我还知道其他一些关于探索科学的名人名言：,1.我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。（爱迪生） 2.科学成就是由一点一滴积累起来的。唯有长期的积聚才能由点滴汇成大海。（华罗庚） 3.在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。（马克思）,宽带网,科学技术的发展日新月异。我国科技人员正在不断创造奇迹。如，载人航天飞行的圆满成功，使中国成为世界上第三个独立自主研制并发射载人航天器的国家；杂交水稻专家袁隆平在世界上率先育成超高产杂交水稻“超级稻”，为解决中国乃至全世界的粮食问题作出重要贡献 ,科学技术的成就在不断地改变着人们的生活。如，电冰箱、空调的发明，使人们的生活在相当程度上摆脱了自然条件的限制；因特网的出现，使所有的计算机用户联成一个网络，信息交流日益方便 ,在阅读书报、听广播、看电视的时候，要注意了解我国科学技术发展的新成就；在日常生活中，要不断感受科技发展带来的变化。,课后作业,作业： 1. 完成“