语文人教版本四年级上册语文人教版本四年级上册《黄鹤楼送孟浩然之广陵》课件

1、送别 长亭外,古道边,芳草碧连天。 晚风拂柳,笛声残,夕阳山外山。 天之涯,地之角,知交半零落。 一壶浊洒尽余欢,今宵别梦寒。,作词：李叔同,黄鹤楼送孟浩然之广陵,人教版小学语文四年级上册,甘肃省武威市民勤县东关小学 郭晓芬,李白和孟浩然的故事,据说李白常在黄鹤楼上与人饮酒作诗。有一天，他听说仰慕已久的孟浩然就隐居在附近的襄阳，便立刻前往拜见。孟浩然听说李白来了，顾不得整理衣冠，赶忙来到堂前。李白一见孟浩然，抢上一步说：“孟兄，李白早知道您诗名天下，特来求教！”“哪里哪里，贤弟过奖了，过奖了！你才华横溢，久仰！久仰！”两人一见如故，从此一起游山赏月，饮酒赋诗，谈人生，谈抱负就这样，好几个月形影

2、不离。不久，孟浩然要到江浙一带远游，李白有事不能同往，特地选在黄鹤楼为孟浩然送行。望着帆船远去，李白心中百感交集，于是一首千古名诗便诞生了,黄鹤楼送孟浩然之广陵,广,c 辞,wi 唯见,mng 孟,lng 陵,h 鹤,浩然,黄 楼,告,广,辞,唯见,孟,陵,鹤,浩然,黄 楼,告,.大声朗读古诗，注意读准字音，读通句子。 .用铅笔画出诗中的节奏，再按节奏读一读。,学习任务单（一）,大家齐声朗读,黄鹤楼送孟浩然之广陵 -唐 李白 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。,1.明题目； 2.知作者； 3.懂诗意； 4.悟诗情。,学法指导,黄鹤楼送孟浩然之广陵,告别地点：

3、黄鹤楼 目的地：广陵（今扬州） 人物：李白和孟浩然 事件：李白送孟浩然去广陵,黄鹤楼故址在现在的武汉市，自古是游览胜地，现已重建。传说有神仙在此乘黄鹤而去，故称黄鹤楼。历代文人墨客到此游览，留下不少脍炙人口的诗篇，使黄鹤楼名声大振。,李白，字太白，号“青莲居士”，唐朝诗人，他是继屈原之后的一位伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。 现存诗文千余篇，代表作有静夜思望庐山瀑布等。,用你喜欢的方式读古诗，借助诗后注释或工具书，理解“故人、西辞、烟花、尽、唯、天际”等重点字词，并用自己的话说说诗句的意思。,学习任务单（二）,故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。,长 江,西辞,黄鹤楼在西，扬州在东，孟浩然要

4、沿长江 由西向东顺流而下，告辞时自然要面向西，故而说是“西辞”。,烟花三月,我的好友孟浩然在柳絮如烟，繁花似锦的阳春三月，从黄鹤楼出发，乘船到扬州去。,故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。,孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。,我伫立在江边，目送友人的小船越行越远，渐渐消失，只望见浩浩荡荡的江水流向天边。,黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故 人 西 辞 黄 鹤 楼， 烟 花 三 月 下 扬 州。 孤 帆 远 影 碧 空 尽， 唯 见 长 江 天 际 流。,学习任务单（三）： 小组合作学习，深入探究以下两个问题： 1.在唐朝盛世，长江是主要的交通渠道，按理说，江南三月，长江上一定是千帆竞渡，可李白为什么说

5、是“孤帆”呢？ 2.李白在黄鹤楼送孟浩然送了多长时间？理由是什么？,“孤帆”并不是说浩瀚的长江上只有一只帆船，而是说诗人的注意力全部集中在好友乘坐的那只帆船上。,想象：李白站在岸边，看见好友孟浩然的船只越行越远，心里会想些什么？,黄鹤楼送孟浩然之广陵 （唐）李白 故 人 西 辞 黄 鹤 楼， 烟 花 三 月 下 扬 州。 孤 帆 远 影碧 空 尽， 唯 见 长 江 天 际 流。,看图背诵古诗,背诵古诗,交流交流你搜集的送别诗,赠 汪 伦,李 白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。,芙蓉楼送辛渐 王昌龄,寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。,千 里 黄 云 白 日 曛， 北 风 吹 雁 雪 纷 纷。 莫 愁 前 路 无 知 己， 天 下 谁 人 不 识 君。,