经济生活第七课第二框.ppt_第1页
经济生活第七课第二框.ppt_第2页
经济生活第七课第二框.ppt_第3页
经济生活第七课第二框.ppt_第4页
经济生活第七课第二框.ppt_第5页
已阅读5页，还剩43页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,三步走战略,第一步是在上个世纪90年代实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题； 第二步是到上个世纪末，使国民生产总值再翻一番，使人民生活达到小康水平； 第三步是到二十一世纪中叶使国民生产总值再翻两番，达到中等发达国家的水平，基本实现现代化。,思考：全面建成小康社会的目标实现和第三步的关系。,栏目导航,课堂预习,课堂探究,随堂训练,堂,建构知识体系,围绕主题 抓住主线,深入贯彻落实科学发展观,加快转变经济发展方式,过去发展观的认识及危害,原因 （为什么）,地位意义,基本内涵 （是什么）,第一要义 核心立场 基本要求 根本方法,以科学发展为主题 实施驱动发展战略 推进经济结构战略

2、调整 推动城乡一体化 促进资源节约和环境保护，可持续,全面建成小康社会,要求,上一框题,水资源,十面霾伏,“自强不息”,【特别提示】常见的判断科学发展观的具体内涵的方法 （1）科学发展观的核心是以人为本，强调要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点；科学发展观的基本要求是全面协调可持续，全面是强调经济、政治、文化、社会全面推进；协调是现代化建设的各个环节、各个方面相协调，生产力与生产关系、上层建筑与经济基础相协调；可持续强调坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 （2）把握科学发展观具体内涵的同时，要注意把握材料主旨，特别注意自身表述正确，但材料中未体现的选项要排除。,生产力结构 发展动力结

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论