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文档简介

1、,第1节 磁现象 磁场 第1课时 磁现象,人教版 九年级下册,秦始皇统一中国后，建造了规模宏大的阿房宫，为了防范刺客，聪明的宫匠修建了奇特的阿房宫北门，一旦有人身怀铁器，立刻被发现，他们是怎样被发现的？,原因是奇特的阿房宫北门是用磁石做的，它能吸铁。,磁现象,新课导入,在小学自然课中，我们了解了简单的磁现象，同学们想想，我们生活中有哪些地方要应用到磁现象呢？,磁现象,生活中的磁现象,1.利用磁体间的相互作用。,磁悬浮列车,电磁起重机,2.利用磁体的指向性指方向。,司南,罗盘,3.磁记录,4.磁疗治病和保健。,核磁共振机,磁枕,观察下列磁铁，想想它们能吸引哪些物体，不能吸引哪些物体？,磁现象,磁

2、现象,磁现象,观察下面实验，看看你有什么发现？,磁现象,将条形磁铁悬挂或者将小磁针支起来，如图，让它在水平方向上转动，观察它静止时的方位。,磁现象,磁现象,思考,如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极？,每一段磁体上仍然有N极和S极,继续观察下面实验，看看你还有什么发现？,磁现象,知识点2,磁现象,你见过电视机出现这种情况吗？你知道这是怎么回事？,磁现象,知识点3,观察下面实验，看看你能不能找到答案？,磁现象,磁现象,大家看到的这种现象就是电视机被磁化了。磁化这种现象生活中有很多应用：如银行的磁卡。,磁现象,你的收获,新知探究,1、把一条形磁铁从中间断开，得到的是（ ) A.一段只有N极，另一段只有S极的磁铁 B.两段均无磁性的铁块 C.两段各有N极和S极的磁铁 D.两段磁极无法确定的磁铁,C,2、如图所示的三个钢块，正确的判断是（ ） A都是磁体; B只有两个磁性; C可能都是磁体，也可能只有两个磁体; D都不是磁体.,C,3、如图所示，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极。下列表示从S极到N极，磁性强弱变化情况的图像中正确的是（ ）,C,学习如果想有成效，就必须专心。

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