用字母表示数 (4).ppt

1、用字母表示数,义务教育课程标准实验教科书四年级下册,Y,B,X,A,如东县利群小学 顾志祥,巧算24点,A=1,J=10,Q=10,K=10,J=11,Q=12,K=13,A=14,摆1个三角形用3根小棒；,摆2个三角形用小棒的根数是：,摆3个三角形用小棒的根数是：,摆4个三角形用小棒的根数是：,摆a个三角形用小棒的根数是：,2 3,( ) 3,( )（ ）,( ) ( ),3,4,3,a,3,1.如果摆m个三角形， 用小棒的根数是（ ）（ ）。 2.摆1个正方形用4根小棒， 如果摆m个正方形, 用小棒的根数是（ ）（ ）。 3.摆b个六边形用小棒的根数是（ ）（ ）。,练一练,m,3,6,b

2、,4,m,用含有字母的式子填空：,（先独立完成，再在小组内交流）,学校美术组有24人 （1）书法组比美术组多6人，书法组有（ ）人。,（2）舞蹈组比美术组多9人，舞蹈组有（ ）人。,（3）合唱组美术组多x人，合唱组有（ ）人。,（4）器乐组比美术组少y人，器乐组有（ ）人。 如果y=12，器乐组有（ ）人。,如果x=10，合唱组有（ ）人。,如果x=14，合唱组有（ ）人。,（5）如果学校美术组有n人，比器乐组少y人，器乐 组有（ ）人,24+6,24+9,24+x,24+14,24+10,24y,2412,n+y,小华家到百货超市的路程是( )米。,800+x,小华家到运动广场的路程是( )

3、米。,800+x+y,趣味小屋,运动广场,百货超市,小华家,如果正方形的边长用a 表示，周长用C表示，面积用S表示。你能用字母表示正方形的周长和面积公式吗？,正方形的周长=边长4,正方形的面积=边长边长,a,自学提纲：,1.含有字母的式子，在什么情况下可以简写？ 2.怎样简写？,数和字母相乘，数和字母之间的乘号可以记作小圆点，也可以省略不写。如：x2或2x都可以记作2x或2x,但是要注意，在省略乘号的时候要把数字写在字母的前面。 字母和字母相乘，之间的乘号也可以记作小圆点或省略不写。 如：ab可以记作ab或ab。 两个相同的字母相乘，如bb，可以写成bb,也可以写成b2 ， b2读作“b的平方

4、” 。 1和任何字母相乘，1都可以省略不写。如:1b或b1都记作b。,自学世界,省略乘号，写出下列各式。,4 d,X 5,a c,1 h,x x,2 x,1.a+5可以写成5a。 （ ）,3.1d可以写成d。 （ ）,4.bc可以写成bc，也可以写成bc。 （ ）,6.bb可以写成2b。 （ ）,5.58可以写成58。,（ ）,小马虎的作业,2.b4可以写成b4。 （ ）,巧编儿歌 1只青蛙 1 张嘴， 2 只眼睛， 4 条腿， 2只青蛙( )张嘴，( )只眼睛，( )条腿， 3只青蛙( )张嘴，( )只眼睛，( )条腿， n只青蛙( )张嘴，( )只眼睛，( )条腿，,2 4 8,3 6 1

5、2,n,2n,4n,a米,X人,b 米,y人,比打乒乓球的人数多80人。,是跳绳人数的3倍,2人为一组，分成了n组。,阳光体育活动,a米,b 米,操场的面积是ab平方米。,a米,b 米,2人为一组，分成了n组。,打羽毛球的有2n人,a米,X人,b 米,比打乒乓球的人数多80人。,打排球的是(X+80)人,踢毽子的有3y人,在括号里填写含有字母的式子： 一件上衣a元，一条裤子比上衣便宜 12元。一条裤子（ ）元。 小刚每天看课外书15页，a天共看了（ ）页。 一辆公共汽车上原来有35人，到新街车站下去x人，又上来y人。现在车上有（ ）人。,a-12,15a,35-x+y,目标检测,如果s表示路程，v表示速度，t表示 时间，那么计算路程的公式就可以写 成：s =,vt,700,320,400t,根据路程、速度和时间的关系填写下表。,目标检测,运动广场,你知道最早有意识地系统使用字母来表示数的人是谁吗？他就是法国数学家韦达。韦达一生致力于对数学的研究，做出了很