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文档简介

1、六年级数学下册,简便运算,教学目标,1.使同学们能够正确地掌握四则混合运算的顺序，并能运用运算定律和性质进行正确、合理、灵活的计算。 2.培养同学们的辨析能力和良好的审题习惯，提高同学们的计算能力。 3.使同学们在学习中体会计算的乐趣，不断培养同学们学习数学的兴趣。,怎样算最简便？,7529 25171,加法结合律,ab c = a(b c ),连续加，结对子,25 13 4 2,乘法结合律,ab c = a(bc ),连续乘，找朋友,怎样算最简便？,22135 65,减法性质,22135 21,221（2124）,a b c = a (b c ),连续减，减去和,a (b c ) = a b

2、 c,减去和，可连减,怎样算最简便？,8（125 7）,乘法分配律,8896 88 4,88102 88 2,a （b c ）= aba c,乘和差，分别乘,aba c = a （b c ）,积加减，莫慌张 公因数，提出来,怎样算最简便？,75102,特殊数,12572,特殊数，巧拆分,请你做法官:,3516 = 35 2 8,32672 28 = 35（72 28）,88 99 88 = 88 100,73 3773 37 = 0,73 3773 37 = 0,83 99 = 83 （99 1）,学校准备为田径运动会购买一些奖品。,解决问题:,买25辆， 每辆24元。,买25辆， 每辆36元。,买25辆， 每辆80元。,你能提出哪些数学问题？,大胆想一想:,下面是运动会跳绳比赛的场地，每块小方形的长都是15米，宽都是8米。你能求出它的周长和面积吗？,15米,8米,请你想一想:,小马在计算“8005”时，先算

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