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比例的意义,人教版小学六年级数学,母享中心小学 杨洪,你知道国旗的长和宽吗?,长2.4m,宽1.6m.,长60cm,宽40cm.,长15cm,宽10cm.,我们来看看学校里的两面国旗的长宽的比值有什么关系.,2.4m,1.6m,操场上的国旗: 2.4 : 1.6 =,教室里的国旗: 60 : 40 =,求出它们的比值，求出他们的比值，你发现什么？,或,6040,2.41.6,表示两个比相等的式子叫做比例。,1510和6040能组成比例吗？你是怎样判断的？,判断两个比能不能组成比例，要看它们的比值是否相等。,15 : 10 =,60 : 40 =,5 : =,15 : 10 =,15 : 10,5 : =,比和比例有什么区别？,由两个数组成，是一个式子， 表示两个数相除。,由四个数组成，是一个等式。 表示两个比相等的式子。,判断下面的两个比能不能组成比例,所以： 69 和 912 不能组成比例,69 和 912,因为： 6 9 ,912 =,所以： 610 和 915 能组成比例,=,915 =,因为： 6 10 ,610 和 915,判断下面的两个比能不能组成比例,考考你,1.5米,下图中的四个数据可以组成多少个比例？,

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