四年级上册___白鹅__课件

1、13. 白 鹅,丰子恺,丰子恺 (18981975) 著名画家、艺术教育家， 我国美育教育的先驱者。,丰子恺自谓其漫画创作分为四个时期：第一是描写古诗词时代，第二是描写儿童相时代，第三是描写社会相时代，第四是描写自然相时代。但又交互错综，不能判然画界，只是漫画中含有这四种相的表现而已。,丰子恺 (18981975) 著名画家、艺术教育家， 我国美育教育的先驱者。,听读课文要求： 1、听字音，学会正确流利地读课文。 2、听语气，学习老师的感情朗读。 3、边听边想，课文中的白鹅给你留下什么印象，用一个词语来概括。,自读课文，边读边思考是个好习惯,课文怎样具体描写白鹅很高傲的？ 你喜欢这只白鹅吗？你

2、觉得作者喜欢它吗？为什么？ 全文是围绕一句话写的，你能找出这句话吗？,词语过关 头颈(jng) 狂吠(fi) 倘(tng)若 脾(p)气(qi) 高傲 净角（ j u ） 大模【m】大样 厉(l)声呵斥(ch) 引吭(hng)大叫 一日三餐(cn) 一丝不苟(gu) 供(gng)养不周 三眼一板 左顾右盼 严肃郑重,词语过关 头颈 狂吠 倘若 脾气 高傲 净角 大模大样 厉声呵斥 引吭大叫 一日三餐 一丝不苟 供养不周 三眼一板 左顾右盼 严肃郑重,“三眼一板”在字典中的解释为：言行很有分寸，有条理。,理解课文，解决问题,你喜欢这只白鹅吗？你觉得作者喜欢它吗？为什么？ 课文从哪几个方面描写白鹅

3、很高傲的？ 全文是围绕一句话写的，你能找出这句话吗？请用弯曲线画出来。,“好一个高傲的动物!”,课文从哪几个方面描写白鹅很高傲的？,叫声,步态,吃相,叫声,鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。,凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。,如果鹅会说话，猜猜它会说些什么？ 见到生客进来，它会用严厉的声音大声叫喊： 当篱笆外有人走路时，它会放大喉咙大吼道：,真是一只高傲的白鹅！,走起路来,鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。,京剧是我国的国粹，其中有五种角 色：生、旦、净、

4、末、丑。“净角”是京剧中的一种粗暴凶猛的角色，通称花脸。,的确是一只高傲的白鹅！,其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑呢？不信，我们来看课文的5、6、7自然段。,1、它需要三样东西下饭。,2、吃法：三眼一板，一丝不苟。,3、必须有人在旁边侍候。,它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。,就连吃饭都这么讲究，怎能说它不高傲呢？,譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。,先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。,这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这

5、位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。,我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。然而它所必须的泥和草，所在的地点远近无定。为了找这些食物，它仍是要走远去的。,如此循规蹈矩、不会变通的一只鹅。怪不得，它吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。,如果不是高傲的性格，吃饭时怎会非有一个人侍候不可？,“好一个高傲的动物!”,作业小超市：,1、再次认真读课文，把喜欢的部分背下来。 2、写一写自己喜欢的小动物，注意具体写出动物的特点，表达自己的真情实感。,在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子） 双眼黑黑发亮，像晶莹透亮

6、的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、给它温暖 （眼睛） 嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀（嘴巴） 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（脚） 身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔软的，摸起来舒服极了。（毛发）,（从部分到整体）,小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为小鸭子的脖子长，所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去，必须得先埋头嚼两三口食物，然后再高高地仰起头将食物咬碎，接着，再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里。小鸭子吃饱的时候，肚子比原来大多了，圆溜溜的，就像是它的肚子里装了一个大的汤圆似的，有时肚子撑得胀，看起来就要“歪”到一边的感觉，走起路来还不平衡呢！,习性特点一：小鸭子吃饭,小鸭子吃饱了就要去游泳，小鸭子天生就会游泳，你可别看它个子小，可它一游起泳来速度可快了，“哗啦！哗啦！”的，几下子它就能够在水盆里转了十几圈