人教部编版九年级上册第19课-法国大革命和拿破仑帝国-(共34张PPT).ppt

1、第19课 法国大革命和拿破仑帝国,朕即国家,路易十四,这句话说明大革命时期法国是一个怎样的国家？“朕即国家”这句话说明了什么？,君主专制国家；说明国王占绝对统治地位，王权至上。,锁匠国王,亏空夫人,一、旧制度的危机,从这幅漫画里你看到了什么？,漫画中教士压在农民的前半身，贵族压在后半身。老农衣衫褴褛面容憔悴，勉强支撑佝偻欲仆的身体。地主的鸽子在啄食他的庄稼，兔子在吃他的青草，但他不能驱赶。他的口袋里还露出催交王粮的通知单，而教士的衣袋里装满逼交各项供奉教堂的税单。它是大革命前法国社会的真实写照。,原因,根本原因,直接原因,封建专制统治,阻碍,法国资本主义发展,等级制度,教士,贵族,包括资产阶级

2、 在内的广大人民,特权等级,反 对,国王,法国资产阶革命的爆发的原因,封建专制主义阻碍资本主义发展 (根本原因),国 内,国际,阶级矛盾尖锐 (直接原因),财政危机严重 (革命条件),启蒙思想传播 (理论准备),英国资产阶级革命,美国资产阶级革命,二、法国大革命,（1）法国封建制度严重阻碍资本主义的发展（根本原因）,1、法国大革命爆发的原因。,（2）启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备,（3）旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社会矛盾激化,探究二 法国大革命过程及意义,阅读教材，梳理法国大革命的重大事件。,1、导火线：,旧制度对经济发展的制约，致使法国政府各种社会矛盾激化。支持美国独立战争

3、使法国政府债台高筑，财政危机更加严重，为此，国王路易十六不得不于1789年5月召开三级会议，讨论征税的问题。,1789年5月，路易十六召开三级会议,法国社会等级制度,教士,贵族,资产阶级,统治阶级,被统治阶级,平民,1789年7月14日，巴黎民众以死伤近百人的代价，攻占了象征国王统治的巴士底狱，由此引发了全国城乡的暴动。法国大革命开始。7月14日也成为法国的国庆日,3、开端：,到18世纪末期，巴士底狱成了关押政治犯的监狱，凡是胆敢反对封建制度的著名人物，都被监禁在此，因此巴士底狱又是法国专制王朝的象征。,提示,1789年7月14日，攻占巴士底狱,1789年8月，制宪议会通过人权宣言，宣告了人权

4、、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。,3、颁布文献：,1791年，制宪议会制定了宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。,4、制定宪法：,1、颁布时间、机构： 2、内容： 3、性质： 4、影响：,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。,人权宣言,1789年 制宪议会,资产阶级性质的纲领性文件,它为资本主义国家确定了立法的原则。,1793年，国王路易十六被推上断头台,废除君主制，成立法兰西第一共和国,处死国王路易十六，群情激昂 封建君主制退出历史舞台是民心所向。,5、建国：,6、处死国王：,以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派采取一系列严厉措施，平息了国内叛乱，打退

5、了反法联军，把法国大革命推向高潮。,罗伯斯庇尔,7、高潮：,8、高潮结束：,1794年7月，罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台，法国大革命高潮结束。,这只是代表法国资产阶级革命高潮过去，而不是资产阶级的失败。,2、法国大革命的经过： 导火线： 开始的时间与标志： 颁布的文献及内容: 制定宪法: 建国: 处死国王: 高潮: 高潮结束:,1789年5月，路易十六召开三级会议,1789年7月14日，攻占巴士底狱,1789年8月，制宪议会通过人权宣言，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。,1791年，制宪议会制定了宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。,1793年，国王路

6、易十六被推上断头台,废除君主制，成立法兰西第一共和国,以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派，把法国大革命推向高潮。,1794年7月，罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台，法国大革命高潮结束。,1、颁布时间、机构： 2、内容： 3、性质： 4、影响：,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。,人权宣言,1789年 制宪议会,资产阶级性质的纲领性文件,它为资本主义国家确定了立法的原则。,“它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶级、给它服务的那个阶级，给资产阶级做了很多事情，以至整个19世纪，即给予全人类以文明和文化的世纪，都是在法国革命的标志下渡过的。” 列宁,3、法国大革命的意义,

7、摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。,三、拿破仑帝国 1、拿破仑的主要活动： 夺权： 对内政策： 最大的贡献 称帝： 对外政策： 帝国的覆灭： 2、如何评价拿破仑的对外战争？,自主学习探究新知,自学要求：阅读课本第二子目“法国大革命”，根据自学提纲，找出答案并在课本上标注出来。,拿破仑波拿巴出生于地中海科西嘉岛的一个贵族家庭，从小在军校接受教育，毕业后成为炮兵少尉。拿破仑在反对保王党的战争中战功卓著，26岁时被任命为共和国军总司令，远征埃及。1799年，回国发动政变。1804年称帝。1814年，战败退位后，被流放到意大利海岸附近的厄尔巴小岛，次年返回巴黎复位。反法

8、联军再次集结，在比利时的滑铁卢大败拿破仑。拿破仑被囚禁在大西洋中的圣赫勒拿岛，终老余生。,拿破仑,探究三 拿破仑帝国,“不想当将军的士兵，不是好士兵。”,“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争弄得筋疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者，这是个偶然现象。但是，假如没有拿破仑这个人，他的角色就会由另一个人来扮演。” 恩格斯,1、夺权,1799年11月，拿破仑发动政变，组成了一个新的政府。,雾月政变,拿破仑,经济：改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业；,立法：主持制定了民法典，名为拿破仑法典，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，。,2、拿破仑的对内政策（巩固政权的措施）,拿破仑法典封

9、面,“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽那就是我的民法典。” 拿破仑,从材料看,拿破仑最大的贡献是：,颁布了拿破仑法典，成为很多国家民法的参照蓝本。,1804年,法国改为帝国，史称“法兰西第一帝国”，称拿破仑加冕称帝。,3、拿破仑称帝,拿破仑称帝加冕礼,发动对外战争，多次大败反法联盟，几乎横扫欧洲大陆。,4、拿破仑的对外政策,你怎样看待拿破仑进行的对外战争？,一代枭雄拿破仑“文”能制定资本主义社会立法规范的法典，“武”能驰骋东西，战绩辉煌，建立起法兰西第一帝国的辽阔疆域。,初期：是为了打退欧洲反法联盟对法国的干涉，是具

10、有正义性质的民族解放战争。 后期：掠夺了欧洲很多国家，变为军事侵略性战争。 把资产阶级民主思想带到了法军所到之处，打击了欧洲封建势力，巩固了资产阶级统治，具有积极意义，在废除各地封建特权的同时，也对当地人民进行压榨和掠夺。,丹麦,华沙大公国,奥地利帝国,莱茵同盟,瑞士,拿 破 仑 的 对 外 战 争：,4、帝国的强盛,拿破仑当上皇帝后，大军所向披靡，几乎横扫欧洲大陆,1812年，拿破仑率军远征俄罗斯失利，元气大伤。,5、法兰西第一帝国覆灭,1815年，法兰西第一帝国覆灭,流放中的拿破仑,三、拿破仑帝国 1、拿破仑的主要活动： 夺权： 对内政策(巩固政权的措施）： 最大的贡献 称帝： 对外政策：

11、 帝国的覆灭：,1799年11月，发动政变，组成新的政府。,经济：改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业；,立法：主持制定了民法典，名为拿破仑法典，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，。,颁布了拿破仑法典，成为很多国家民法的参照蓝本。,1804年,建立“法兰西第一帝国”，加冕称帝。,发动对外战争，多次大败反法联盟，几乎横扫欧洲大陆。,1812年，拿破仑率军远征俄罗斯失利，,1815年，法兰西第一帝国覆灭,4、拿破仑的对外政策,你怎样看待拿破仑进行的对外战争？,一代枭雄拿破仑“文”能制定资本主义社会立法规范的法典，“武”能驰骋东西，战绩辉煌，建立起法兰西第一帝国的辽阔疆域。,初期：是为

12、了打退欧洲反法联盟对法国的干涉，是具有正义性质的民族解放战争。 后期：掠夺了欧洲很多国家，变为军事侵略性战争。 把资产阶级民主思想带到了法军所到之处，打击了欧洲封建势力，巩固了资产阶级统治，具有积极意义，在废除各地封建特权的同时，也对当地人民进行压榨和掠夺。,归纳总结整体感知,课堂检测巩固新知,1、1789年7月14日，巴黎城中枪声四起，愤怒的市民拿起武器同军警 展开激战这一天揭开了法国大革命的序幕，成为法国的国庆日。“这一天”发生的事件是（ ） A.光荣革命 B.莱克星顿的枪声 C.拿破仑发动政变 D.攻占巴士底狱,D,2、法国国旗上的蓝、白、红三色分别代表自由、平等、博爱，是法国大革命的象征。当时资产阶级颁布的宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯的文件是（ ） A.权利法案 B.独立宣言 C.人权宣言 D.1787年宪法,C,3、法国大革命高潮结束的标志是（ ） A.共和国的成立 B.罗伯斯庇尔等人被处死 C.拿破仑发动政变 D.拿破仑帝国灭亡 4、拿破仑说：“我是一位新普罗米修斯我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是（ ） A.权利法案 B.独立宣言 C.人权宣言 D.拿破仑法典,B,D,1、请用三句话概括材料的