2020年医院护理年终工作计划范文

1、医院护理年终工作计划范文(一)根据护士规范化培训和护士在职继续教育实施计划，抓好护士“三基”和专科技能培训及考核工作1.重点加强对新进护士、聘用护士和初级护士的考核，增强他们的学习意识。护理部计划上半年加强基础护理知识，增加考核频次，直至达标。2.加强专科技能培训：各部门制定周期内专科理论和技能的培训和考核计划，每年组织2-3次考试和考核。理论考试要有试卷，护士长要组织闭卷考试，考试要注重实效，不能流于形式，为专科护士的培养打下坚实的基础。3.基本技能考核：属于标准化培训对象的护士必须在一年内达到全部16项基本技能，考核要求在实际工作中进行抽样。其他级别的护士计划安排一次手术考试和两次理论考试

2、。4.加强相关知识的学习和掌握，组织规章制度的实践考核，理论考核与临床应用相结合，检查执行的符合性。(二)加强人文知识的学习，提高护士的整体素质1.组织医院服务礼仪文化的学习，增强护士对现代护理文化的认识，首先在护士长层面进行讨论，达成共识，在全院开展扫盲宣传活动，并制定培训计划和具体实施方案。安排全院讲座，争取派出和邀请人员学习护士的社交礼仪和专业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节开展活动月，学习礼仪，谈论文化，组织趣味教育的节日晚会。(3)更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平和医疗技术的不平衡发展，各科室护士长组织学习专业知识。在新技术项目和特殊疑难疾病

3、的情况下，他们可以通过请医生讲课、查找文件和资料、组织护理查房和护理部的护理会诊讨论来更新知识和技能。与此同时，有计划派出一些护士去学习，提高他们的学术水平。(1)年初举办了医院护士长管理学习班，主要内容包括更新管理理念、管理技能和护理服务中人文精神的培养、当今社会人们对护理服务的需求、新一年护理工作的展望以及护士长的情感交流。(二)加强对护士长的目标管理考核，月考核与年终考核相结合，并将科室护理质量等管理指标与护士长考核挂钩。(3)促进护士长与科室之间的学习和沟通，每季度组织一次护理质量的自查，召开护士长工作经验交流会，学习和提高护理管理水平。(一)继续实施护理质量二级管理体系，特别是需要培

4、养和提高护士长发现问题和解决问题的能力，同时充分发挥科室质量控制小组的质量控制作用，明确各自的质量控制点，增强全体员工参与质量管理的意识，提高护理质量。(二)建立检查、评价和反馈制度，建立可追溯机制，护理人员经常深入各部门进行检查、监督和评价。评估方法是对护士进行现场评估，检查病人，检查记录，听取医生意见，发现护理工作中存在的问题，并提出整改措施。(3)进一步规范护理文件的书写，从细节入手，强化质量控制员-护士长-护理部对每份护理文件的三级评价体系，定期分析和改进护理记录的缺陷，增加出院病历缺陷扣除的权重，强调不合格1.继续加强护理安全的三级监控和管理。科室和护理部每月应检查护理安全隐患，做好

5、护理差错和投诉的归因分析，分析原因、吸取教训和预防改进措施。对于反复出现问题的科室和个人，应追究护士长的管理和个人责任。2.严格执行检查制度，强调落实二级检查到位，加强护生管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重失误和事故。3.加强护士长对科室硬件设施日常检查的意识，加强平时的性能和安全检查，及时发现问题，及时维护，保持设备完好。(一)在培训护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作语言和护患沟通技巧。培训护士树立良好的职业形象。(2)注重收集护理服务需求信息。护理部通过了解回访卡的意见、与门诊病人和住院病人交谈等方式获取病人的需求和反馈信息。并及时提出改进措施。同时，它激励护士的工作，调动他们的工作热情。(一)指定具有护士以上职称的护士负责实习医师的教学工作，并定期召开评教会听取教学教师和实习医师的意见。(2)各学科护士长是教学的总教师，重视教学工作，定期检查教学教师的教学态度、责任心和专业水平，安排小型讲座，了解实习计划的完成情况，做好科室的理论和操作考核。(3)护理部应做好实习生岗前培训工作，随时检查本部门的教学质量，并在每次实习结束前组织一次优秀教师评选活动。(四)增强科