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文档简介
1、校版国语下册国语下册第三部分综合评价考试第三单元综合评价考试题1,1,拼写,写得漂亮。单词拼写得很漂亮。qng ximi fng xn Lu jio JB n()()()mo mchn Ji gung GB yn q fn()()()()2,为有圆点的单词选择正确的发音,为有圆点的单词选择正确的发音,然后为有圆点的单词选择正确的发音CHN zhn角色(jio ju)将(susu)但混浊(m m)药顺(CHN cn)清洁,1比1组合。第三,一对一,还有乔语。眯、序、结、结、理、脑、池、清、马、鼓励、苦恼(4、文章积累4、文章积累1它是倾斜的雨伞,在2清明节两个大篮子里装满了又香又甜的大桃子。你喜
2、欢上面的第一句。因为:仿照“香甜”的东西写几个茄子单词。请从其中选择一个单词,写一个单词。)。5) 5 .课文郑在玹5,课文郑在玹1课课文金色蒲公英中我经历了什么?其中你有什么体验。2“马哈多看到他的两个好伙伴,兴奋得流下了眼泪。”马哈多流泪的原因是。3通过学习巨人的花园,我知道了这个道理。6.口语交际6,口语交际班集体是我们共同的家。怎样才能使牙齿家更舒服,大家更开心呢?告诉我你会怎么做?第七,阅读短文,回答问题。第七,阅读短文,回答问题。鸟岛青岛湖的鸟岛是鸟的天下。每年5月,大量的鸟从南方飞来,小岛上布满了各种各样的鸟。一眼望去,岛上贴着一个密密麻麻的鸟巢,数不胜数。巢内外到处都是玉白色、
3、蓝绿色、浅灰色的各种鸟蛋。一个月后,各种毛茸茸的鸟继续破壳而出。是鸟岛上最热闹的季节。1.牙齿话里都有()话。第二句写得多,第三句写得多,第四句写得多,第五句写得多。牙齿段落是围绕自己的文章写的。2.文章中有些词表示很多意思,我可以写三个()、()、()。第一句和接下来的几句之间有()关系。“烹饪”书“爷爷的书房里挂着横幅,上面写着“煮书”两个有力的大字,我觉得很奇怪。书只能读,怎么煮?(威廉莎士比亚,哈姆雷特)有一天,爷爷刚写完一篇文章,坐在藤椅上品茶。我指着横幅问爷爷。书怎么煮?把书放在锅里煮,不是都要煮吗?爷爷笑着说,书是精神食粮嘛。不是粮食吗。为什么不能做饭。煮着吃的话会消化的嘛。爷爷
4、看到我困惑的样子,接着说:“你知道当代诗人杜甫吧?”。”。他小时候看书,如果不通读书,就可以反复阅读渡边杏的味道。事实上,这是烹饪书。这样,他开始作诗的时候感到很舒服。所以他说:读书破万卷,写字好像有上帝。我们要学国语,那篇好文章也要这样煮。否则很难学好国语。“爷爷,看我该怎么煮书?“”你可以从语文书烹饪开始。国语课文都是范文,每天早晨起床,放声读几遍,仔细品味,多有趣啊!这样煮的话,不仅能体会文章的感情,还能记住妙语的好句子。(威廉莎士比亚,哈姆雷特)肚子里的词多了,以后说话写字还会担心吗?“爷爷的话使我突然灵光一现。“煮书”真有道理!1.在短文中找到意思与下面类似的单词,并用括号括起来。a .意思是心不理解,不相信。()b .描述运用自由,可以按照心里想的那样孙怡。()c .形容开放性或通达,一下子就知道了。()2 .读完短文后,填空。(1)使“我”奇怪的问题是。(2)“我”是“食谱”牙齿_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在第三个自然段落中添加标点符号。4.写你对“读书破
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