杜鹃鸟（社会）

1、活动目标 活动重难点 活动准备 活动过程 活动反思 故事图片 故事,杜鹃鸟（社会 中班）,活动目标： 1 理解故事内容，了解妈妈对我们的爱，学会爱自己的妈 妈。 2 懂得在享受被别人关爱的同时，也要关心别人。,活动重点：了解妈妈对自己的爱，知道妈妈是如何爱 自己的。活动难点：能说出自己是如何爱妈妈的。,活动准备：故事视频、有关故事图片,活动过程： 一、导入 教师组织幼儿谈话我的妈妈，并提问： 1.小朋友们，妈妈平常是怎么对你的？都为你做了哪些事情？ 2.你们爱自己的妈妈吗？是怎么样爱你的妈妈的？ 二、过程 1.出示故事中的图片（妈妈躺在床上的画面，引出课题），小朋友看一看图片上有什么？猜一猜发

2、生了什么事情？ 2.播放故事视频请幼儿欣赏，提问： 谁来说一说，你欣赏了一个什么样的故事？看了这个故事，你心里感觉怎么样？为什么？,3.理解故事内容，了解妈妈对自己的爱（再次播放故事视频，并提问） （1）妈妈是怎么生病的？ （2）妈妈这么关心、爱护孩子，可是当妈妈生病需要喝水的时候，孩子们是怎么做的？ （3）妈妈最后怎么了？你觉得孩子们做的对吗？如果是你的妈妈生病了，你会怎么做？ 4.想一想，除了爱妈妈，还有哪些人是需要我们去关心的。 三、结束 教师小结：妈妈为孩子们做了很多事情，那么关心照顾孩子，孩子们也应该去关心妈妈，除了妈妈，你的家人、你的小伙伴、帮助你的人、需要你的帮助的人都需要你的关

3、心。,活动反思：活动中孩子们的积极性都很高，听了这个故事，有的幼儿觉得很感动。但是是中班幼儿，回答的都比较单一，问到还有那些人还需要去关心时，只回答除了爸爸、爷爷奶奶等，在以后的日常活动中，可多给幼儿讲一些类似的故事，培养幼儿对他人的关爱之情。,杜鹃鸟故事,在很远很远的地方，住着一户人家，妈妈和她的四个孩子。妈妈很喜欢自己的孩子，每天为他们烧饭、洗衣服，还要做其它许多事情。可是，这些孩子们非常调皮，连一点小事儿也不肯帮妈妈做。整天在外面玩，一直玩到天黑，肚子饿了才回家。一进门，孩子们就直嚷嚷，饭烧好了吗？我们肚子饿了。吃完饭，大男孩脱下鞋子对妈妈说：“我的鞋子里全是沙子，给我倒一倒。”老二说：

4、“我的衣服脏了，给我洗一洗。”“妈妈，我的裤子上有一个洞，你帮我缝起来。”三儿子也叫了起来。“亲爱的小宝贝，你有什么事情要做的吗？”妈妈问最小的女儿。“恩，我的蝴蝶结丢了，你替我做一个新的好吗？”孩子们都去睡觉了，妈妈忙了一天，还要为他们抖鞋子、洗衣服、缝裤子、做蝴蝶结。,有一天，妈妈累得生病了。她躺在床上，动也不能动。“孩子们，到河边帮妈妈打桶水来，妈妈想喝水。”这些孩子们谁也不愿意帮妈妈去打水，都装作没听见。妈妈就叫最大的男孩去，男孩说：“不行，我没戴帽子，叫弟弟去吧。”“我还没穿鞋子呢！”“我的外衣找不到了！”老二和老三马上叫了起来。妈妈只好对小女儿说：“小宝贝，你愿意帮妈妈打点水来的，是吗？”“我，我我力气小，提不动。”妈妈躺在床上，伤心极了。可这四个孩子理也不理妈妈，又跑出去玩了。 到了晚上，孩子们回家了，还没进门就嚷道：“妈妈饭烧好了吗？我们饿死了。”,他们推开门一看，只见妈妈站在屋子中间，眼泪哗哗地流下来。不一会，身上长出了羽毛，变成了一只杜鹃鸟，朝门外飞去。“妈妈，妈妈，你要去哪儿？”孩子们吓坏了，一起追出去。“咕咕咕，你们不给妈妈打水，妈妈现在自己去喝水。”“妈妈，妈妈，你别走，我已经戴好帽子，我去提水。”“妈妈，我也穿好鞋子，我去提水。”“妈妈，我的外衣找到了。”“恩，我也能提得动水，妈妈你别走。”“咕咕咕，现在已经太晚了，孩