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文档简介

1、第 一 章 声 现 象,第一节、 声音的产生与传播,声音是如何产生和传播的？ 声音的速度有多大？,一、 声 音 的 产 生,请同学们做以下的两个实验：,1、请同学们拿出一张纸，一把直尺，一根 橡皮筋，大家想办法让这些物体发出声音。,有请问大家：这些物体发声时有什么共同 特点，在它们发声的时候让它们停止发声， 看它们不发声时又有什么共同特点。,2、发出“啊”的声音，同时用手摸喉头 。,我们可以发现，发出声音的物体在,振 动,声音的产生,2、发声的物体叫声源,1、一切正在发声的物体都在振动， 振动停止，发声也停止,在我们生活的世界里存在着各种各样的声音,声音的产生,二、声 音 的 传 播,声怎样从

2、发声的物体传播到远处？ 声要传播出去，可能需要什么东西来作媒介？,我们通常听到的声音是怎样通过空气传到我们的耳朵引起听觉的呢？,与水波相似，音叉振动使得它周围的空气也象水似的，产生波动，并向四周传播。,实验说明，空气能传播声音。,声音的传播,除了空气等气体外，液体也能传播声音。,如：渔民利用电子发声器捕鱼，水中的鱼会被岸 上的说话声吓跑,声音的传播,请同学们做以下的两个实验：,1、把两张课桌紧紧地挨在一起。一个同学 轻敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张 桌子上。,2、两张桌子离开一个小缝，再试一试。,除了气体，液体以外，固体也能传播声音。,声音的传播,声音能靠一切气体，液体，固体 物质作媒介传

3、播出去，这些作为传播 媒介的物质常简称为介质。 声音是靠介质传播的。,思考： 如果没有介质，例如在真空中声音能否传播？,声音的传播,事实证明，声音靠介质传播，真空不能传声。,声音的传播,三、声 音 传 播 的 速 度,量出一段300m以上的距离，当你看到发令枪冒烟时，按下秒表；听到发令枪声时，按停秒表。比较一下两次的记录。,对着高墙或山崖喊话，要过一会儿 才能听到回声，这是为什么？,这说明声的传播需要一定的时间， 声在每秒内传播的距离叫做声速。,声音的速度,请大家猜想一下声音在气体、液体、 固体中传播时，在哪种介质中传播 得最慢？,请同学们在书本上找答案,声音在不同介质中传播速度不同，一般情况下： v固体v液体v气体 15oC时，v空气=340m/s,声音的速度,小 结,一、声音是由物体的振动发生的。,二、声音的传播要依靠介质（气体、 液体、固体）。,三、声音传播的速度在不同物质、不 同温度时传播，大小不同。,15oC 空气中声速 v=34

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