制图培训课件(单元一).ppt

1、单元1制图的基本知识与基本技能 课题一 机械制图标准,知识目标：掌握国家标准中图线、字体、尺寸注法、斜度、锥度的有关规定。 掌握绘图工具的使用方法。掌握圆弧连接规定画法。 技能目标：能按比例正确绘出带有斜度、锥度、圆弧链接等较复杂的平面图形。,任务1 绘图工具及其使用 任务描述 绘制如图1-1所示奖杯的平面图，要求符合制图国家标准的有关规定。,（a） （b） 图1-1奖杯 （a）奖杯立体图 （b）奖杯平面图,任务分析 观察图1-1b会发现，图中有不同的线型和线宽：有连续的，有不连续的，有粗的，有细的。这些线型代表什么含义？国家标准中有统一规定。图中有圆，有直线，需使用三角板、圆规和等绘图工具绘

2、制图形。为了准确快速的绘制出图形，必须掌握三角板、圆规和铅笔等常用绘图工具的使用方法，以及国家标准中图线的有关规定。,图纸,板面,图板导边,画平行线,尺头,尺头工作边,尺身,尺身工作边,相关知识 1绘图工具及其使用,（1） 图 板,（2） 丁字尺,画水平线,内侧靠紧 图板导边,（3）三角板,楔形笔尖,锥形笔尖,6-8mm,25-30mm,（4）铅笔,（5） 圆规和分规,（6） 比例尺,（7） 曲线板,2国家标准中图线的有关规定,（1） 图线的型式及应用,图中所采用各种形式的线，称为图线。,图线的应用,图线画法 1） 在同一图样中，同类图线的宽度和画法应一致 2） 虚线、点画线与图线相交都应是线

3、相交，而不是点或间隙 相交。当相交处的虚线是实线的延长线时，在过渡处虚线一侧应留间隙 3） 画图时，点画线首尾是线，应伸出图形轮廓线外约3-5mm 4） 当图形较小时，可用细实线代替细点画线或双点画线 5） 线性不同的图线相互重叠时，一般按实线、虚线、点画线的顺序，只画出排列在前的图线 6）粗实线宽度优先采用b0.5mm或0.7mm，应尽量避免出现线宽小于0.18 mm的图线，,任务实施,任务2 绘制五角星平面图 任务描述 绘制如图1-2所示五角星的平面图，要求符合制图国家标准的有关规定。,a) b) 图1-2五角星 a) 五角星立体图 b) 五角星平面图,任务分析 观察图1-2会发现， 五角

4、星五个顶点到中心的距离均相等，因此五角星是圆的内接正五边形，五个顶点正好把圆五等分。如何分割一个圆为五等份？在机械作图中，经常会用到等分作图的方法来解决这个问题，通过分别连接五个顶点获得五角星平面图。,相关知识 常用的等分作图方法，见表1-4。,任务实施,任务3 绘制扳手平面图,任务描述绘制如图1-6所示扳手的平面图，要求符合制图国家标准的有关规定。,任何机械图样都由尺寸和线段等构成图要素组成。 要想绘制图1-6 (b)扳手平面图必须对它的尺寸 和线段进行分析，依据尺寸在图样中起的作用的不同， 确定定形尺寸、定位尺寸、已知线段、中间线段从而 确定绘图步骤，在进行尺寸和线段分析的基础上绘制 其平

5、面图。,任务分析,1.字体：,一、相关知识,要领： 横平竖直， 注意起落， 结构匀称， 填满方格。,字体高度代表字体的号码。字体高度(用h表示)的公称尺寸系列为：1.8，2.5，3.5，5，7，10，14，20mm。如需要书写更大的字，其字体高度应按的比率递增。 汉字的高度h不应小于3.5mm，其字宽一般为h/。,基本规则：,(2)图样中的尺寸，以毫米 为单位时，不需注明。若采 用其它单位要注明。,(3)图样中所标注的尺寸，为该图样所示机件的最后完工尺寸，否则应另加说明。,(1)机件的真实大小应以图样上所注尺寸数值为依 据，与图形的大小及绘图的准确程度无关。,2.尺寸注法,1）角度标注,角度数

6、字一律写成水平,尺寸线用圆弧绘制，圆心为该圆的顶点，尺寸界限沿径向画,3.常见结构的尺寸标注：,2）圆弧半径和圆的直径,10时，中心线可用细实线,3）圆球的标注,具有相同直径且均布的圆的标注,圆球在直径和半径前加S,4）倒角的尺寸标注,5）小部位尺寸的标注,圆点代 替箭头,尺寸界 线倾斜,4.常用的结构符号,5.两直线间的圆弧连接,A,L1,L2,L1,L2,A,B,O,R,o1,k1,k2,6.一直线一圆弧间的圆弧连接,任务实施,尺寸分析,线段分析,1. 作出尺寸基准线A、B，以及距基准线A120mm的垂直于基准线B的点画线A1,绘制平面图形 （扳手） 具体步骤：,2.画出R10和30的已知

7、圆弧,3.画出间距为20mm，且平行于基准线B的两条中间线段,4. 用圆弧连接的方法画出两R4的连接弧、具体画法是：以O为圆心，以大圆弧的半径（30圆弧)加上连接弧的半径(R4圆弧)为半径(30/2+4)上下各画一个圆弧，并作两条平行于基准线B间距为4mm的线段B1、B2， 交R为(30/2+4)的圆弧于02、03两点，分别以02、03为圆心，以4 mm为半径画弧，连接线段B1、B2和30圆弧,5.在基准线B的上和下，分别作两条平行于B，且相距9mm的平行线L和Ll过O点，作两条与基准线B夹角分别为60和120的直线L2和L3交L和Ll于C、Cl、C3和C4点用分规截取OC2和OC5等于OC

8、连接点C、Cl、C2、C3、C4、C5和C，即为对边距为18mm的正六边形,6.过点01作一条与基准线B夹角为45的直线L3 在L3直线的两侧，分别作平行距为4mm的平行线L4和L5，交基准线B和线A1于D、Dl、D2、D3四点， 连接D、Dl、D2、D3四点，即为边长为8mm的正方形,7.检查底稿，擦去作图线、标注尺寸，加深图线，完成扳手图形。,常用扳手类型,知识拓展,扳手的应用,1 直线与圆弧连接的关键是找出哪些点 。 2有半径分别为20mm，15mm和10mm的三段圆弧，与内接圆半径为50mm的正三角形的三个角连接，试画出其图形 。,习题：,任务4 绘制手柄平面图,绘制如图1-7所示手柄

9、的平面图，要求符合制图国家标准的有关规定。,a) b) 图1-7手柄 a)手柄立体图 b)手柄平面图,任务分析 绘制机件的图形时经常需要用圆弧去连接另外的圆弧或直线，这类作图问题称为圆弧连接。如图17 b所示手柄中部的圆弧连接。在圆弧连接的作图中，按已知条件可以直接作图的线段称为已知线段，需要根据与已知线段的连接关系才能作出的圆弧称为连接圆弧。圆弧连接的主要问题是求连接圆弧的圆心位置，以及为保证连接光滑而必须确定的连接点，即切点。下面用轨迹的方法来分析圆弧连接的基本原理和作图方法。,K,3. 圆弧连接,用已知半径的圆弧，光滑地连接直线和圆弧。这种连接作用的圆弧，称为连接圆弧。,作图的关键是求出

10、连接弧的圆心和切点,与已知圆外切的圆，其圆心轨迹为已知圆的同心圆，圆的半径为两圆半径和。,与已知直线相切的圆，圆心轨迹是平行于直线，间距为圆的半径R,用圆弧连接两直线：,与已知圆内切的圆，其圆心轨迹为已知圆的同心圆，圆的半径为两圆半径差。,用圆弧连接直线和圆弧：,以r为半径画圆弧，连接直线和已知弧外切,以r为半径画圆弧，连接直线和已知弧内切,用圆弧连接两圆弧：,以R为半径画圆弧与已知两圆弧外切,以R为半径画圆弧与已知两圆弧内切,k2,k1,O1,R2,N,混合接,R1,O2,椭圆画法,四心近似画法,同心圆法,任务实施 绘制如图1-8所示扳手的平面图，首先要识读和分析图样，在分析尺寸和线段的基础

11、上，按绘制平面图的方法进行绘图。绘制手柄图形的方法和步骤.,绘制手柄平面图形 具体步骤,练习册P11习题,任务5 绘制检测量具平面图 任务描述 绘制如图1-8所示检测量具平面图，要求符合制图国家标准的有关规定。,a) b) 图1-8 检测量具 a)检测量具立体图 b)检测量具平面图,任务分析 图18所示检测量具是检测定值斜度和锥度的专用量具。在机械加工中我们经常会遇到这种带有斜度与锥度的工件，图1-8 b检测量具的平面图中尺寸和线段，线与线之间都有不同的倾斜程度，需要我们在掌握国家标准中规定的斜度、锥度的概念、画法及斜度、锥度的标注方法的基础进行绘制。,相关知识 1.斜度 斜度是指一直线或平面

12、对另一直线或平面的倾斜程度。其大小用两直线或平面间的夹角的正切来度量。常以直角三角形两直角边的比值表示，并将比例前项化为1，而写成1：n的形式,图1-9为斜度1：5的画法及标注。 斜度在图样上用符号“,”表示，符号高度为字高，线宽为,字高，由夹角为30的斜线与水平线组成，斜线方向与斜度的方向一致。,2.锥度 锥度是指正圆锥底圆直径与其高度或圆锥台两底圆直径之差与其高度之比。在图样中以ln的形式标注。图110为锥度15的画法及标注。在画锥度时，一般先将锥度转化为斜度，如锥度为15，则斜度为110。,锥度在图样上用符号“ ”表示。符号的顶角为30的等腰三角形，底边为字高，标注时锥度符号的倾斜方向应

13、与锥度方向一致。,图1-10 锥度画法及标注 a) 锥度画法 b)标注 c)符号,3.斜度和锥度的标注 斜度和锥度的标注方法(表114)。 表114 斜度和锥度的标注示例,任务实施 绘制如图1-8 b所示检测量具平面图，首先要识读和分析图样，在分析尺寸和线段、斜度和锥度的基础上，按绘制平面图的方法进行绘图。,绘制平面图形,1.作出尺寸基准线A，B，以及距基准线A为30mm，60mm，60mm的三条垂直于基准线B的直线(其中一条为C),2.画出距线A，C为5mm的四条垂直于基准线B的直线,3.画出各条已知线段,4.画一个直角三角形EOD，先画OD边(为任意长短线)，再画OE边(等于5倍的OD)，最后连接DE。过点H作DE的平行线至线L,5.画一个直角三角形CO1F，先画 O1F边(为任意长