高考政治大一轮复习（应试基础必备+考法突破）专题9 文化与生活课件

1、第三部分，文化生活、专题9文化和生活、目录、试点35文化和社会、文化是人类社会特有的现象，是社会实践的产物，文化是由人创造，在人们的社会实践中产生。 纯粹的“自然”的东西，比如自然地貌景观等不是文化。 考法1文化特征的分析和判断，人们的文化素养不是天生的，人们在社会实践中创造和发展文化，在社会生活中获得和享受文化。 文化产生于人们的社会实践中，优秀的文化对丰富人的精神世界，增强人的精神力，促进人的全面发展起着作用，人们对云同步享受文化。 考试法1文化特征的分析和判断，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体，前者强调人的心理活动只能通过社会行为来表现，后者强调文化必须寓居物质载体之

2、中。 考试方法1文化特征的分析与判断、茶文化在我国有着悠久的历史。 “东方美人”是福摩萨苗栗产的名茶，被当地客家栽培，是被小绿叶蝉咬的乌龙茶叶。 从前，英吉利女王偶然品尝了这种茶，把茶杯上挂着的茶称为“跳舞的东方美女”，获得了茶名。 这茶的曼妙之处在于，用冰水浸泡，穿过冰壶，用冰水过滤茶叶，茶汤的香味馥郁，颜色像琥珀。 这说明() a .文化对社会发展有着重要的影响b .人们在实践中创造和享受文化c .文化是人的精神力d .人们的实践受到文化潜在的暗示的影响，例题，b，【解析】本问题考察人们在实践中创造和享受文化。 题干强调了福摩萨生产的名为“东方美人”的茶的由来及其特征，b应该和题意一致，做

3、出选择。 a、d本身是正确的，但与题意不符，不择手段的优秀文化可以加强人的精神力、c错误、排除。 文化和经济、政治相互影响，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。 一定的文化取决于一定的经济、政治，反作用于一定的政治、经济，对政治、经济产生重大影响。 试验法2文化与经济、政治关系的判断与运用、文化与经济、政治的相互交流、【容易混淆的提示】文化与经济、政治的相互影响、相互交流；1注意区分相互影响的是文化与经济、政治的相互制约、相互作用；2 )相互融合强调的是文化与经济、政治相互渗透、相互(3)用标识牌快速判断文化和经济政治的关系。试验法2文化和经济、政治关系的判断和运用、太湖

4、旁边的杨湾村，“闹哄哄”青蛙的声音，如今成为农民增收的资源。 根据当地青蛙多的特点，在银色月光下，听青蛙唱歌，喝碧螺春，也许是都市人向往的舒适生活，用这个文化创造了“青蛙村”，开始了结账台旅游，取得了良好的经济效益。 这是() a .文化促进经济发展的一面b .文化发展是经济发展的基础c .文化创造增强了人的精神力d .古典文化体现了人的需求水平，例题，天津文综合201510，a， 本问题以杨湾村在文化创造的基础上进行结账台旅游为背景，人们在文化创意的基础上建立了“蛙村”，开始了结账台旅游，取得了良好的经济效益，体现了文化对经济的促进作用，a是合乎主题的经济决定文化，所以经济发展是文化发展的基

5、础b表现错误的材料关系到优秀文化丰富的人的精神世界，关系到增强人的精神力，c不合题意的古典文化对人的作用有积极消极的两面，d表现不恰当。所以答案是选择a。 一是文化日益成为民族粘聚力和创造性的重要源泉。 二是文化日益成为节约型社会发展的重要支撑。 三是文化日益成为综合国力竞争的重要因素。试验法3分析应用文化与综合国力的关系、文化在综合国力竞争中的三个作用、(1)目的(2)重要性(3)必要性、试验法3要深入理解文化与综合国力的关系、试验法3分析应用文化与综合国力的关系、如何提高文化实力与竞争力、 2015年1月，由韩国一家电视台拍摄，由韩国导演监督的全景式，反映了当代中国的发展成果的纪录片超市中

6、国在韩国播出，引起了热烈的反响，创下了韩国同类电视纪录片收视率的新记录。 超级中国通过在韩国的热门广播() 推进中韩两国的文化交流，显示现代中国文化得到韩国国民的广泛赞同，中国的经济力量和国际影响力日益扩大，显示现代中国的发展越来越受到韩国国民的关注，【解析】本题是反映在韩国拍摄的中国发展成果的超级中国的文件超级中国的纪录片反映了中国的发展成果，在韩国热映，说明了中国的经济力量和国际影响力在日益扩大，表明了现代中国的发展越来越受到韩国国民的关注，合乎题意。 因为夸大排除了中“上了新的步骤”和中“被广泛认可”，所以回答选择了d。 例题、课标全国201520、d、考点36文化对人的影响、文化对人的

7、影响源自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。 文化对人的影响的表现，文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方法。 注意区分文化对人的影响特征，【易混淆】，考法2分析文化对人的影响特征和判断，【考法提示】通过强调的特征分析文化对人的影响的表现，影响文化对人的交际行为和交际方式，以及接触人的习惯， 强调方式文化影响者的实践活动强调特定文化影响者改造客观世界活动的特殊性文化影响者的认识活动强调特定文化影响者对事物认识的选择性、差异性，强调文化影响人的思维方法特定文化影响人的思维方法差异。 文化对人的影响的特征：深远的持续性、潜在的隐含；深远的持续性、强调文化对人的影

8、响的时间是长久的，而另一方面是临时性的；潜在的隐含，在不知道文化对人的影响的方式下，另一方面是强制性的、有形的。 【考法提示】，考法2文化对人的影响特征的分析和判断，在道路遥远平凡的世界，读取了家乡的黄土的厚度和粗暴。 在应该说的红高粱中，我们体会到家乡的红高粱质朴和热烈的家乡是作家无法摆脱的存在。这是() a .文化对人的影响深而持久的b .优秀文学作品对经济发展有促进作用c .不同地区的文化逐渐融合d .文化力量作为民族精神力量集中表现出来，例题，山东文综合201532，a， 我们从名萩感到“家乡是作家离不开的存在”而说明的材料中优秀的文化没有提及对经济发展的促进作用，所以不选b，材料中没

9、有关于民族精神的力量，不选d，不同地区的文化在交流中逐渐融合，保持着各自的特色要注意丰富人的精神世界，注重力量促进人的全面发展，排除各方面素质全面发展的“精神世界文化丰富的人”等错误说法。 考试法3优秀文化建模人生考试、文化作用有对偶式、综合考试法、1文化作用综合考试、2文化对人的影响综合考试、综合考试法、1文化作用综合考试、(1)文化社会角色综合考试【思考法提示】1宏命令调查文化作用解答十个大板块：为什么有文化？ 分析推动文化发展的必要性，用文化作用的知识分析这些个材料等：文化实质文化与经济、政治关系文化与综合国力文化影响人的文化塑造人生。 2微观调查文化作用解答十个大板块： (1)结合材料

10、分析民族精神的必要性：文化实质文化和社会文化影响人民族精神文明建设社会主义核心价值体系。 (2)结合材料分析传承传统文化的重要意义：文化实质文化和社会文化影响人传统文化创新先进文化建设思想品德建设。 (3)结合材料分析加强环境教育的意义：文化实质文化和社会文化影响人文化传播文化发展精神文明建设思想品德建设。 综合考试法，2，综合考察文化对人的影响，文化对人的影响，(1)文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。 (2)文化对人的影响的表现。 (3)文化影响人的特征。 (4)优秀的文化塑造人生。综合考试法、2、文化对人的影响综合考察、文化对人的文化生活的影响、(1)民族文化(2)传统

11、文化(3)中华文化(4)民族精神(5)先进文化(6)精神文明、读书2013年11月，习近平总书记员考察了湖南省花垣县十八洞村扶贫工作，提出了精确扶贫的重要思想和十八洞村是四寨子合并的贫困村，村民生活困难、观念相对保守、有“等待”思想、有与村不同的心。 为了贯彻习近平总书记员的思想和要求，大力推进精确扶贫工作，花垣县向十八洞村派遣了扶贫工作工作团队。 工作队和村党支部、村委会举办“道德大礼堂”，选举明理尚德星的模范家，组织观察学习考察和学习训练，培养村民的创新意识和创新能力，根据激活精确扶贫内生动力的当地地理位置、气候条件和民族文化资源，进行猕猴桃种植、黄牛养殖、乡村旅游、 精确发展劳务经济和苗绣等特色支柱产业正确识别贫困人口542人，探索资金跟上穷人，穷人跟上能力者(合作社)，能力者(合作社)跟上产业，产业跟上市场扶贫路径，取得了显着成效，2015 人民日报、新华社、中央电视台等相继报道了十八洞村的精确扶贫经验。 2015年12月，中共中央、国务院关于战胜贫困攻防战作出了决定，提出“实施精确的扶贫方案”。扶贫首先是帮助“精气神”是十八洞村精确扶贫的重