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文档简介
1、光以直线传播。首先是光源。首先,发光物体被称为光源。第二,光源可以分为两类:自然光源和人工光源。讨论:月亮是光源吗?实验1:光是如何在空气中传播的?在空气中喷洒大量水雾,用激光笔在水雾中发射一束光,观察光的传播路径;(小游戏:在教室平台上固定一支激光笔,用几块小纸板从远近接收激光光斑,并固定位置观察小纸板的排列。),实验现象表明光在空气中以直线传播。2.光的传播1。光是如何传播的?实验2:光是如何在水中传播的?向水中加入少量牛奶,用激光笔在水中射出一束光,观察光的传播路径;实验现象表明,光在水中也是直线传播的。2.光的传播1。光是如何传播的?实验3:光如何在透明固体中传播?用激光笔在半透明的果
2、冻中射出一束光,观察光在果冻中的传播路径;实验现象表明,光在果冻中也是直线传播的。2.光的传播1。光是如何传播的?实验表明,光在同一均匀介质中沿直线传播。2描述了光的传播(模型法)。通常,带有箭头的直线表示光传播的轨迹和方向。这样的直线叫做光线。光源,3光的直线传播现象,阴影形成:光在传播过程中遇到不透明物体,并在它们后面形成阴影。讨论:当人们走过路灯时,他的影子是如何变化的?b .针孔成像:观察和演示针孔成像的特点。如果针孔成像中的光源是太阳,并且针孔是正方形的,则图像是成形的。请描述日食和月食的原因。在日偏食期间,太阳通过树叶间的小洞在墙上成像。日食和月食(视频可以下载给学生观看)。日食和月食(视频广播)。请描述日食和月食的原因。a激光瞄准:B瞄准:看图片,显示射击枪是如何直线传播的。排队:10名学生排成一排(或一列),谈论如何排队。解决实际问题:3 .光速,阅读课本第71页;回答以下问题:1打雷和闪电同时发生,为什么我们总是先看到闪电,然后听到雷声?光和声音在传播上有什么不同?光在真空中传播有多快?在其他透明介质中传播的速度比在真空中快还是慢?看图片,找出月球和地球之间的距离有多远?3.光速,声音和光的区别,进入科学世界,阅读课本第71页:我们看到古代光小组讨论并回答文章后面的三个问题。这一部分的主要内容概括如下:光在同一均匀介质中的线性传播:阴影形成
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