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文档简介
1、光以直线传播。首先是光源。首先，发光物体被称为光源。第二，光源可以分为两类：自然光源和人工光源。讨论：月亮是光源吗？实验1:光是如何在空气中传播的？在空气中喷洒大量水雾，用激光笔在水雾中发射一束光，观察光的传播路径；(小游戏：在教室平台上固定一支激光笔，用几块小纸板从远近接收激光光斑，并固定位置观察小纸板的排列。)，实验现象表明光在空气中以直线传播。2.光的传播1。光是如何传播的？实验2:光是如何在水中传播的？向水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一束光，观察光的传播路径；实验现象表明，光在水中也是直线传播的。2.光的传播1。光是如何传播的？实验3:光如何在透明固体中传播？用激光笔在半透明的果
2、冻中射出一束光，观察光在果冻中的传播路径；实验现象表明，光在果冻中也是直线传播的。2.光的传播1。光是如何传播的？实验表明，光在同一均匀介质中沿直线传播。2描述了光的传播(模型法)。通常，带有箭头的直线表示光传播的轨迹和方向。这样的直线叫做光线。光源，3光的直线传播现象，阴影形成：光在传播过程中遇到不透明物体，并在它们后面形成阴影。讨论：当人们走过路灯时，他的影子是如何变化的？b .针孔成像：观察和演示针孔成像的特点。如果针孔成像中的光源是太阳，并且针孔是正方形的，则图像是成形的。请描述日食和月食的原因。在日偏食期间，太阳通过树叶间的小洞在墙上成像。日食和月食(视频可以下载给学生观看)。日食和月食(视频广播)。请描述日食和月食的原因。a激光瞄准：B瞄准：看图片，显示射击枪是如何直线传播的。排队：10名学生排成一排(或一列)，谈论如何排队。解决实际问题：3 .光速，阅读课本第71页；回答以下问题：1打雷和闪电同时发生，为什么我们总是先看到闪电，然后听到雷声？光和声音在传播上有什么不同？光在真空中传播有多快？在其他透明介质中传播的速度比在真空中快还是慢？看图片，找出月球和地球之间的距离有多远？3.光速，声音和光的区别，进入科学世界，阅读课本第71页：我们看到古代光小组讨论并回答文章后面的三个问题。这一部分的主要内容概括如下：光在同一均匀介质中的线性传播：阴影形成
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