数学人教版六年级下册圆柱的体积.PPT

1、圆柱体的体积，张永德的怀纳中心小学，如何找到他们的体积？圆：的面积公式推导过程，r，r，s=r r=，s=，圆：的面积公式推导过程，1。组装好的长方体的体积等于原来的圆柱体体积吗？它的底部区域改变了吗？它的高度变了吗？、分割圆柱底面的平均零件数越多，切割的三维图形就越接近，矩形的体积=，正方形的体积=，长，宽，高，边长，边长，V=，S h，大胆地猜想圆柱体的体积等于？由于底部面积和高度在转换成长方体后不变，圆柱体的体积等于底部面积的高度，V=s h，直圆柱体的体积等于底部面积的高度。示例4，底部面积为50平方厘米、高度为2.1米的圆柱形钢。它的体积是多少？如果你知道圆柱体底部的半径和高度，你能

2、计算出圆柱体的体积吗？如果你知道圆柱体底部的直径(d)和高度(h)会怎样？1.填写表格。15，3，45，40，4，160，2。填空，1。如果长方体和圆柱体的体积和高度相等，那么它们的底部面积就是()。2.横截面积为10平方厘米的圆柱形钢长2米，体积为()立方厘米。等于，2000，3。判断对错。圆柱体的体积等于长方体的体积。()长方体、正方体和圆柱体的体积可以通过底部面积乘以高度来计算。圆柱体的底部面积越大，其体积就越大。圆柱体的高度越长，体积越大。圆柱体的体积是恒定的，底部面积与高度成反比。()，4。找出下面圆柱体的体积。(仅列不计算在内。)，1 .底部面积为24平方厘米，高度为12厘米。2，

3、2，2底部半径为2厘米，高度为5厘米。5、12、2412、3.14、5、4。计算下面圆柱体的体积。(仅列不计算在内。)，3 .底面直径5分米，高2分米。2，3.14，5，5，h=h，讨论问题：1。哪个气缸比第一个气缸大？2.它们在什么条件下是相同的？3.圆柱体的大小与什么有关？图1:H=H，A，B，图1:讨论问题：1。哪个气缸更大？2.它们在什么条件下是相同的？3.圆柱体的大小与什么有关？h=h，a和b，图1:讨论问题：1。哪个气缸比气缸a大？2.它们在什么条件下是相同的？3.圆柱体的大小与什么有关？圆柱体的大小与底部面积有关！当高度相等时，底部面积越大，体积越大。图2。把一个圆柱体切成两个不

4、相等的部分。哪个气缸更大？当底部面积相等时，高度越长，体积越大。圆柱体的体积=，底部面积高，想一想，填入：把圆柱体切成近似的()，和它们的()相等。长方体的高度是圆柱体的()，长方体的底部是圆柱体的()。因为长方体的体积是=()，所以圆柱体的体积是=()。用字母“v”表示()，用“s”表示()，用“h”表示()。然后，圆柱体的体积表示为()，长方体，体积，高度，底部面积，高底部面积，体积，底部面积，高度，v=sh。努力工作！考虑一下，填入：将圆柱体切成近似()的形状，它们的()相等。长方体的高度是圆柱体的()，长方体的底部是圆柱体的()。因为长方体的体积是=()，所以圆柱体的体积是=()。用字

5、母“V”表示()，用“S”表示()，用“H”表示()。然后，圆柱体的体积表示为()，长方体，体积，高度，底部面积，高底部面积，体积，底部面积，高度，v=sh，练习：1。计算下面的圆柱，s=28.26dm，2，s=20cm，2，一个底部半径为0.4米、高度为5米的圆柱。它的体积是多少？它的体积是2.512立方米。3.14 0.4252.512(立方米)，并讨论，(1)给定圆的半径和高度，如何计算圆柱体的体积？(2)给定圆的直径和高度，如何求出圆柱体的体积？给定圆的周长和高度，如何求出圆柱体的体积？(1)已知圆的半径和高度：(2)已知圆：的直径和高度，(3)已知圆：的周长和高度，Vr2h，Vr2h)，V(C 2 )2h，一种底部面积为50平方厘米、高度为1.5米的圆柱形钢。它的体积是多少？圆柱体的底部面积是1.5米150厘米，501，507