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文档简介

1、专题3杂质去除,物质的分离和鉴定1杂质去除物质是通过适当的方法去除与物质混合的少量杂质,以获得相对纯净的物质,也称为纯化。2除杂原理(1)不引入新的杂质。(2)纯化物质的质量没有降低。(3)杂质容易分离。物质的分离和杂质去除,3种杂质去除方法,4。去除常见物质的杂质(括号中的杂质)(1)一氧化碳(CO2):通过足够的氢氧化钠溶液(2)H2(水蒸气):通过浓硫酸或氢氧化钠固体(3)氧化铜(铜):燃烧混合物(4)铜在空气(或氧气流)过滤(5)铜(氧化铜):加入足够的稀硫酸,过滤(6)氯化钠(碳酸钠):加入足够的盐酸,蒸发(7)氯化钠(氢氧化钠):加入足够的盐酸,蒸发(8)氢氧化钠(碳酸钠):加入适

2、量氢氧化钙溶液,过滤(9) 过滤器(11)氯化钠(KNO3):蒸发结晶(12)KNO3(氯化钠):冷却热饱和溶液(13)CO2(水蒸气):通过浓硫酸,鉴别两种物质,常见物质的特征颜色,实施例1(兰州,2013)除去了少量混合在以下物质中的杂质,并且所用试剂不正确()。 分析:O2可与热铜反应生成氧化铜,而N2化学稳定,不与热铜反应;浓硫酸有吸水性,能除去杂质H2O;在二氧化碳中。稀盐酸与氧化钙和碳酸钙反应,所以我们不能用稀盐酸从氧化钙中去除碳酸钙。氯化钠可以通过向碳酸钠中加入适量的稀盐酸来生成,所以氯化钠溶液中的碳酸钠可以通过加入适量的稀盐酸来去除。答:C、测试中心培训题目3、1、多项选择题(

3、每题4分,共48分)1(达州,2013)只能用一种试剂一次鉴别稀硫酸、氢氧化钾溶液和氯化钙溶液(AKCl溶液BK2CO3溶液)C稀盐酸脱氧核糖核酸溶液答:B、2(鞍山,2013)下列实验方法是错误的:(A)用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体;用紫心溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳;用稀盐酸去除铁粉中混入的少量铜粉;d .除去与浓硫酸混合在氧气中的少量水蒸气。答:C,3除去下列物质中的杂质(括号中的杂质),下列操作方法是正确的()。答:D,4(娄底,2013)有三种无色溶液:稀盐酸、清水石灰水和氯化钠溶液。小李认为以下四种试剂可以用于一次性鉴定。你认为不可行的是: (一)无色酚酞溶液,BpH试纸,氯化萘

4、溶液,紫石蕊溶液答:答,5(苏州,2013)下列试剂(右边的箭头)用于去除杂质(括号中的杂质)是错误的:(一)ACO2气体(H2O)生石灰BC粉(氧化铜)稀盐酸氯化铯溶液(盐酸)碳酸钙粉DCO气体(CO2)氢氧化钠溶液答:答,6(眉山,2013)下列溶液,什么不能答:B,7(2013年日照)下表用试剂A来鉴别B中的两种肥料,但很难达到(),8(哈尔滨,2013)这两种方法来区分以下各组物质是合理的: (),16(8分)(海南,2013)亚硝酸钠具有良好的防腐效果,经常被用作肉类食品的添加剂。亚硝酸钠是碱性的,容易误食。过量食用会导致中毒,因此应严格限制剂量。亚硝酸钠易溶于水,其水溶液呈碱性。当

5、暴露在空气中时,它很容易与氧气反应生成硝酸钠。当加热到220度以上时,它会分解成红棕色、刺激性和有毒气体。根据以上信息,请回答:(1)亚硝酸钠的保存方法为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)区分亚硝酸钠和盐的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _分析:(1)亚硝酸钠易溶于水,易与氧气反应生成(2)亚硝酸钠水溶液呈碱性,可使酚酞溶液呈红色,而盐水溶液呈中性,可用于区分亚硝酸钠和盐。方法是:将亚硝酸钠和盐分别溶于水中,滴加酚酞,亚硝酸钠和盐能使酚酞溶液变红。答:(1)在低温下保持密封状态;(2)将亚硝酸钠和盐溶于水中,滴加酚酞溶液。亚硝酸钠和盐会使酚酞溶液变红。第三章。实验问题(共24分)17(12分)(2013年日照)据了解,原盐样品中含有Na2SO4、氯化镁和氯化钙等杂质。实验室的提纯过程如下:(1)用托盘秤称原盐时,如果指针向右,表示_ _ _ _ _ _ _ _(填写字母)。右

7、板重量,右板重量,样品重量,左板重量,样品重量,左板重量,重量(2)第一步反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _。(3)步骤中操作的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)步骤A中的操作名称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (5)在分步操作中,向滤液中滴加足量盐酸的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 (6)在第一步操作过程中,用玻璃棒继续搅拌,以便_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。实验结束后,学生甲将酚酞溶液滴入溶液中,酚酞溶液由无色变为红色,然后学生甲断定甲为氯化钡溶液。乙班学生的结论与甲班学生的结论不同,乙班学生的原因是(2) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。然后,学生乙将少量甲放入

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