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文档简介

1、燃烧的秘密,单位:南午村镇第三小学,教师：徐永杰,生活中的燃烧现象,燃烧是一种常见的现象,物体在燃烧,过程中会发生什么变化呢？,活动1:燃烧的变化实验,实验材料：打火机、纸条、布条、木条、夹子。,实验注意事项：, 用夹子夹住要燃烧的物体 燃烧物体时仔细观察并记录 不认识的物体不能随便燃烧,实验步骤及要求,1、用夹子夹住可燃物分别在盘子的上方点燃。 2、分别观察木条、纸条、布条燃烧时火焰的颜色、气味和是否有热等。 3、实验过程中要注意安全,分工合作。 4、记录员要认真记录实验现象。 5、实验后,记录员汇报。,燃烧的变化实验记录单,燃烧都发光，发热。,你能用自己的话说出 什么是燃烧现象吗？,燃烧是

2、一种发光发热的化学反应。 燃烧后有新物质生成。 燃烧过程不可逆。,提出问题:蜡烛燃烧生成了什么?,我猜测生成了 。,活动2:蜡烛的燃烧,活动要求:,1、把一只干燥的杯子罩在火苗上,观察杯壁上的现象。 2、将石灰水倒进另一个杯子,晃一晃倒出,再罩在蜡烛上观察。 3、把观察到的现象记录到表格中。,实验记录表,有水雾,水,变浑浊,二氧化碳,蜡烛的燃烧生成了水和二氧化碳,燃烧与生活,人们是怎样利用燃烧的,2013年云南丽江古城发生火灾,大火造成13户103间建筑被烧，过火面积2243.46平方米。,2013年5月 ,中储粮直属库因电箱短路发生火灾,损失粮食4.7万吨。,温馨提示: 1.不要玩火，不要点燃不认识的物体,不玩弄电器设备。 2.不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。 3.利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全 。 4.炉灶附近不放置可燃易燃物品 。,我们来认识 有关燃烧的 标识吧！

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