七年级英语上册-Unit-6-Do-you-like-bananas-Section-B课件-(新版)人教新目标版.ppt

1、第六单元你喜欢香蕉吗？课前预习，B节，1。关键词1。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _早餐；早餐2。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _午餐3。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _星；星星4。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _满意6。_ _习惯，早餐，午餐，明星，吃，

2、嗯，习惯，7。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _想要11个。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _成为12岁。_ _ _ _ _ _ _ _ _脂肪；肥胖，健康，真的，问题，想要，肥胖，第二，关键短语1。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _饮食、习惯、健康、饮食，著名教师金典，1体育明星吃得好！体育明星吃得好！【知识点】体育明星的用法和井。【说明1】Sport n .的意思是“体育”，它的复数形式是sports，而在句子中sports用作形容词，意思是“与体育有关”。星n的意思是“星；当改变复数形式时，直接在单词的末尾加上s。我需要一双运动鞋。我需要一双运动鞋。(体育是句子中的形容词)马丁经常在放学后做体育运动。体育是体育的复数形式，它是一个名词。她是一名电影明星。解释2好吧。意思是“好；令人满意

4、。”她排球打得很好。她排球打得很好。嗯，让我们踢足球吧。哦，让我们踢足球吧。我的父母很好。我的父母身体健康。interj。哦；哦。嗯(用于引出一个句子，继续讲述或填补空白)。身体健康；健康。Good和well (1) good是形容词，意思是“好”，有广泛的用途。它可以用来修饰名词前的名词和充当定语；它也可以用在系词之后，形成系词结构作为表语。琳达是个好女孩。琳达是个好女孩。你很好。你很棒。(2)当well用作形容词时，它的意思是“健康的；身体健康；状况良好”等。我今天不太舒服，我不能进来。我今天感觉不舒服，不能参加。杰夫是一名优秀的体育老师，他擅长各种运动。(根据中文意思完成句子)杰夫是一名

5、体育老师。他做各种各样的运动，好的，大卫问排球明星辛迪史密斯关于她的饮食习惯。大卫问排球明星辛迪史密斯关于她的饮食习惯。知识点提问的用法和饮食习惯。【说明1】ask的用法：(1) v的意思是“问”，它的常用搭配是：询问某人。关于某人。/某物。他问我这个问题。他问了我这个问题。(2)五是指“要求；请求。”它的常见搭配是：向某人求助。为了某事。问某人。做某事。请某人做某事例如这是你的电脑游戏吗？请向老师要。这是你的电子游戏吗？请向老师要。我姐姐让我帮助她。我姐姐让我帮助她。说明2饮食习惯的意思是“饮食习惯”，在这里，饮食是用来修饰习惯的一个属性。她从不吃垃圾食品。她有健康的饮食习惯。她从不吃垃圾食

6、品，她有健康的饮食习惯。应用你所学的知识。我父亲问我英语学习的情况。大约在d到(2)之间。我们的老师经常分组问我们_ _ _ _ _ _个问题。【3】你早餐喜欢吃什么？你早餐喜欢吃什么？知识点早餐和午餐的用法。【解释1】早餐的意思是“吃早餐”。介词for的意思是“for；就“，”而言，接名词或代词。当与一日三餐的名称一起使用时，表示每餐所吃的食物。他喜欢晚饭吃鸡肉。【引申】介词for的其他用法：表示原因或理由，意思是“因为”；由于”。引出行动的对象或接受者，意思是“给予”；致(供)。谢谢你帮我学英语。谢谢你帮我学英语。看太多电视对你的健康有害。看太多电视对你的健康有害。说明2文章“早餐”不是在

7、三顿饭之前加上的，它通常与动词“有”连用。一般来说，不定冠词“a/an”是不加的，但需要在它前面加一个形容词。吃午餐吃顿丰盛的午餐，运用你所学的知识。晚上你想吃什么？(根据方言的意思完成句子)_ _ _ _ _ _ _你想吃晚餐吗？()2 .我们每天在家吃早餐。我喜欢水果。我认为它是健康的。我认为它非常健康。知识点水果的使用与健康。解释1当水果是水果时，它是不可数名词；当表达不同种类的水果时，它们是可数名词。比起垃圾食品，我更喜欢水果。比起垃圾食品，我更喜欢水果。我喜欢水果，但我不喜欢一些热带水果。我喜欢水果，但我不喜欢一些热带水果。健康的意思是“健康的”，它的名词形式是健康。保持健康保持健康

8、保持健康。我们每天吃大量的水果来保持健康。我们每天吃很多水果来保持健康。蔬菜对我们的健康有好处。蔬菜对我们的健康有好处。健康的食物对我们的健康有好处。健康的食物对我们的健康有好处。我们应该每天吃_食物，因为这对我们的_ _ _ _ _ _有好处。a .健康；健康b。健康；健康。健康码。健康；我不想变胖。我不想变胖。【知识点】匮乏的用法。【解释】want是一个及物动词，意思是“需要”“Want”常接名词、代词、不定式(to do)或复合宾语(sb)。去做)。例子你想成为什么？你想做什么(长大)？我想成为像林书豪一样的篮球明星。我想成为像林书豪一样的篮球明星。我想要一件毛衣。我想让他和我一起打棒球

9、。我想让他和我一起打棒球。，【熟记】含想要的常见搭配想做某事。想要去做某事想要某人。做某事。想要某人做某事【学以致用我必须快点赶快).我不想上学迟到。成为b .成为c .做d .成为d .语篇理解，【1】阅读教材P352b杂志文章体育明星吃得好！”,判断下列句子的正(T)误（六)(1).辛迪正在问大卫关于他饮食习惯的问题()2 .辛迪是排球明星()3 .辛迪喜欢冰淇淋。她晚饭后吃，F，T，F，【2】再仔细阅读文章，选出下列各题的最佳选项()1 .辛迪喜欢什么水果？答：香蕉。梨。苹果。草莓()2 .辛迪晚餐喜欢吃什么，为什么？她喜欢晚餐吃汉堡，因为它们很健康。她喜欢晚餐吃沙拉，因为她真的很喜欢。

10、她喜欢晚餐吃鸡肉，因为鸡肉很健康。她喜欢晚餐吃水果，因为它很好吃，C，C，【3】本单元主要短语串联应用（用方框内短语的适当形式填空(下周，想做什么，吃好，想想，听起来不错，问某人。关于早餐，晚餐后，健康食品，饮食习惯我有一个侄女（侄女).她的名字叫乔伊。她13岁，1岁_ _ _ _ _ _ _ _她将满14岁2007年.下周，乔伊有一个坏2 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .她没有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .她吃了很多垃圾食品（垃圾食品(喜欢肯德基和烧烤。她从不4岁_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

11、 _ _ _保持健康。看看她每天吃的食物：早上，她吃了两个香辣条（辣条(和一些可乐_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .然后她去上学。她在学校吃午饭，但是她不喜欢，因为她6岁了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _吃垃圾食品。所以放学后，她吃炸薯条（炸薯条(吃晚饭。她有一个冰淇淋_ .日复一日，她变得如此肥胖！饮食习惯，吃好，想，早餐，想，晚饭后，有一天，她8 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _告诉我_ _ _ _ _ _ _ _如何变瘦。我告诉她，”你必须吃9 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _每天做运动，这样你就可以变瘦了 .那十个_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，阿姨，我能做到！”,询问，关于健康食品，听起来不错，语法聚焦，可数名词与不可数名词一、定义：英语中的名词可分为可数名词与不可数名词。如：朋友、猫