高一化学 第一章《物质结构 元素周期律复习课》第2课时精品教案 新人教版必修2

1、第一章复习课(第二课)三维对象知识和技能：1.掌握元素体元素周期律的本质和元素体周期表(长式)的结构(周期，族)。2 .以第三周期为例，掌握同一周期内的元素体性质(例如原子半径、原子价、单体及化合物的性质)的推移规则与原子结构的关系以Ia和iia族为例，掌握同一主族内的元素体性质的推移规则与原子结构的关系。过程和方法：可以具有初步总结元素传递规律的能力，可以将元素体的性质、元素体周期位置与构成元素体的粒子结构初步结合，可以较熟练地运用。情感、态度和价值观：对“位置、结构、性质”的分析，培养学生的综合、辩证法、创新精神。教育重点： 1、元素体元素周期律的实质、2、位置、结构、性质三者之间的关系教

2、育难点：位置、结构、性质三者之间的关系准备教学用具：多媒体课件、投影仪教育过程引进新课程老师：我们在上节课上复习了原子结构知识，在这节课上复习基于此化学基总结的元素体元素周期律和元素体周期表相关知识。 决定归纳板书核外电子排列的周期性元素体性质的周期性元素体元素周期律作成元素体周期表板书多媒体展示【例题解析】【例1】A、b、c是周期表中相邻的3种元素体，其中a、b是同周期，b、c是同主族。 这些个3种元素体原子的最外层电子数之和为17，质子数之和为31。 a、b、c是各自的。“多媒体演示”练习根据原子结构理论和元素体元素周期律，回答有关114号元素体(该元素体尚未命名，暂时用x代替化学符号)的

3、一些问题。 (1)原子核外有多少电子层？ 最外层的电子数可能是多少？ (2)在周期表中处于第几个周期？ 你是第几家人？ 金属元素体还是非金属元素？ (3)写出其最高价氧化物及对应水合物的化学式。 (4)写出该氯化物的化学式。 多媒体演示文稿元素表结构和元素属性的关系(希望瓦斯气体除外)师：同周期元素体的性质的推移由最外层电子数和原子半径两方面决定同主族元素体的性质的推移由原子半径的变化决定。 因此，前者变化幅度大，后者变化幅度小，即同周期邻接元素体的性质主要表示各向异性现象，同主族邻接元素体的性质主要表示类似性。多媒体展示【例题解析】【例2】:以下各微粒的半径依次增加的回答： BCA.Cs、k

4、、Mg2、Al3 B.F、F-、Cl-、Br- C.Ca2 0、k、Cl-、S2- D.Al、Al3、练习1 .按粒子半径从小到大的顺序排列的是()、科星空卫视： AC美国联盟、美国联盟、美国联盟、美国联盟、美国联盟、美国联盟、美国联盟、美国联盟、美国联盟已知同周期的x、y、z三元素体的最高价氧化物的水合物酸性由强到弱依次为HZO4H2YO4H3XO4，以下判断不正确的是()a .阴络离子的还原性按x、y、z的顺序弱，b .单体的氧化性按x、y、z的顺序弱，c .原子半径按x、y、z的顺序变小，d .瓦斯气体状氧化物的稳定性按x、y、z的顺序变弱，回答： AD迁移：学习理论的目的是应用。 元素

5、体元素周期律揭示了元素体之间的内在联系，元素体周期表是元素体周期的具体表现形式。 那么，我们如何将元素体的性质、元素体的周期位置与元素体的粒子结构，即位置、结构、性三者结合起来，来指导化学的学习与研究呢？ 这需要查明元素体的位置、结构、性三者之间的关系。 板书：综合以上回答，我们可以将要素“位、结构、性”三者之间的关系总结如下：电子心理投射演示文稿：师：其次，根据要素“位、构造、性”三者之间的关系，解决具体问题。 演示文稿多媒体演示文稿【例题分析】图3针对核发电负荷数为37的元素体，以下记述正确的是()a .某单体在常温下与水反应不如纳金属钍激烈的b .碳酸盐容易溶解于水的c .其原子半径比钾

6、元素原子半径小的d .其氢氧化合物不能使Al(OH)3溶解。有x、y、z、t、u五种短周期元素体。 x、y、z三个元素体在周期表中的位置如下图所示，三个元素体的原子序数之和为41。 x和t的单体在不同的条件下反应，可以生成T2X (白色固体)和T2X2 (鹅黄色固体)两种化合物。 u单体在z单体燃烧时产生青白色火焰，生成物的水溶液可以使底盘试验液变红。xyz(1)各要素的符号为： X Y Z T U(2)Y原子的结构示意图(3)由电子式表示y和t构成的化合物的形成过程；(4)YX2和U2Y反应的化学方程式。 其中氟化剂，被氧化的是物质中的元素体心理投射练习1.在以下判断中，错误的是()热安定性

7、： HFHClHBrHIb砚是有色固体，HAt不稳定，AgAt是有色的，不溶于水，是感光性强的固体，是c .硫酸锶(SrSO4)是水和盐酸难溶性的白色固体，是硒化氢(H2Se )是比H2S更稳定的瓦斯气体，拿卡回答： AD心理投射练习2.X、y、z、w四种元素体的原子序数依次增大，短周期的三个周期(不含稀瓦斯气体)，w原子的质子数是z原子的质子数的2倍，x原子和y原子的电子数之和是z和w原子的质子数之和的1/3，y的氢化物即课程总结本节课重点复习元素体周期表的结构、元素体元素周期律及元素体位、结构、性三者之间的关系，希望大家在今后的学习中多多练习，多学习运用。版结构作业同一周期的4种元素体a、b、c、d，其中a、b、c的原子序数按顺序各差1。 a元素体的单质性质活跃，其原子半径在同周期最大(稀有元素体除外)。 b元素体的氧化物4g正好与100毫升、硫酸1摩尔/升完全反应。 根据