高中生物 第三章 细胞的基本结构 3.3 细胞核——系统的控制中心课件 新人教版必修1_第1页
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文档简介

1、第3节核系统的控制中心,1 .能记住原子核的结构和功能。将建立真核细胞的三维结构模型。说明细胞核是细胞生命系统的控制中心。一,二,三,四,一,核的存在除了高等植物成熟的体观细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有核。一、二、三、四、二、核的功能性核是基因存储,是细胞代谢和遗传的控制中心。分离变形虫的细胞核和细胞质,单独培养,两者都不能活。另一个变形虫的核移植到变形虫的去核细胞质中,继续培养,变形虫分裂增殖,这是什么意思?提示:这表明细胞为了进行正常的生命活动,必须保持完整性。还说明了细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。一、二、三、四、三、原子核的结构1。核膜核膜用双层膜将核物质从细

2、胞质中分离出来。核膜有核孔,核孔是实现核质之间经常物质交换和信息交流的通道。2.染色质染色质主要由dna和蛋白质组成,dna是遗传信息的载体。(1)染色质是很细的丝绸,很容易用碱性染料染成深色,因此得名。(。细胞分裂时,染色质高度螺旋,形成染色体,两者都是同一物质在细胞不同时期存在的两种茄子状态。(2)细胞分裂时,dna携带的遗传信息从亲代细胞传递到子细胞,从而确保亲代细胞的遗传一致性。3.原子核与某些rna的合成和核糖体的形成有关。、一、二、三、四、四细胞基本生命系统细胞是生物结构的基本单位,也是生物代谢和遗传的基本单位。人都是在受精卵发育的,但每个人都有不同的面貌,为什么呢?(威廉莎士比亚

3、,受精卵,受精卵,受精卵,受精卵,受精卵,受精卵,受精卵)提示:每个受精卵核包含的遗传信息不同,因此遗传信息控制产生的特性也不同。一、二、一、一、核的结构1。结构及其功能(见下文)2。染色质和染色体的关系染色质主要由dna和蛋白质组成,可以被碱性染料(龙须菜、醋酸鲜红色等)深色染色。染色质和染色体的关系概括如下。一,二,特别是(1)在核糖体中合成,但在细胞核内作用的蛋白质都是大分子物质,必须通过核孔进入细胞核。不经核膜。(2)染色质(体)蛋白酶(能催化蛋白质水解)处理后剩下的细长丝物质是dna。(。(3)细胞是统一的整体,核不能脱离细胞质独立生存。因为核生命活动所需的物质和能量是由细胞质提供的

4、。没有核的细胞不能长期生存。因为核的功能决定了两者相互依存不可分割的关系。保持细胞的完整性才能完成各种生命活动。一,二,二,核膜的结构和功能1。核膜的结构(1)核膜是双层膜,上面有核孔,是未封闭的膜结构,细胞切片在前台观察到,如右上图所示不连续。(2)外膜常与内质网连接,附着大量核糖体。一、二、二。功能特征一些大分子可以通过核孔进出核。例如,核内mrna通过核孔进入细胞质,细胞质中合成的蛋白质从核孔进入细胞核。一些离子和小分子物质(如核苷酸等)通过穿过膜的运输进出细胞核。问题1,问题2,问题1原子核的结构和功能例1对以下原子核的叙述是()a .核膜是双层膜,外膜经常连接在内质网上,并附着大量核

5、糖体b。在其他细胞内,细胞核的大小是固定的c,染色体仅在细胞分裂时出现。核孔也有一定的选择性,不是任何物质都能通过。答案:a反思发现,核与核糖体的形成有关,核糖体是合成蛋白质的场所,因此蛋白质合成旺盛的细胞核更大。,问题1,问题2,问题2核与代谢的关系例2代谢旺盛的细胞中,下()a .线粒体数b .染色体数c .核糖体数d .核糖体数分析3360细胞代斯活动增加,细胞能量消耗增加,线粒体数增加。蛋白质合成速度加快,核糖体数量增加。核物质交流越快,核孔数就越多。但是染色体的数量一般不变。答案:b反思有机体是有机整体,很多条件影响细胞的代谢,但细胞核中的染色体数在细胞中相对恒定。方法探索,能力展示

6、,细胞核是遗传信息的存储场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。要设计证明细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心的实验,需要设置细胞核更换前后的对照实验。方法探索,能力展示,下一页左上角的图是两个单细胞伞形藻的流体徐璐嫁接的实验示意图。方法探索,能力展示,(1)上述实验的替代过程:将甲种伞藻的一部分嫁接到乙种伞藻上。把乙种伞形藻的一部分嫁接在甲种伞形藻的上面。(2)实验结果:(3)实验结果显示:方法,能力展示,分析:可以看出甲种伞形鸟的伞形帽是伞形的,乙种伞形鸟的伞形帽是菊花形的。甲种伞藻的核部分与乙种伞藻的伞柄(无核)嫁接,生长的伞帽形状与甲种伞藻的伞帽形状相同,呈伞状。将乙种伞形鸟的核部分与甲种伞形鸟的伞柄(无核)嫁接,生长的伞形帽形状与乙种伞形帽相同,是菊花形。因此,伞帽的形状说明

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