语文人教版五年级下册草船借箭

1、认识10个新单词，写14个新单词。2.用不同的角色阅读课文。3.理解课文内容，体会诸葛亮的聪明才智，用自己的话讲述故事。4.激发学生学习兴趣，亲近古代文学作品。东汉末年，曹操、刘备和孙权被分成两组。那时，曹操刚刚打败刘备，派人去攻打孙权，所以刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮去帮助孙权。诸葛亮“借草船箭”的故事发生在孙、抵抗曹的时候。历史背景、新词、嫉妒赶走了总督偷窥窗帘的延迟，并私下派遣水寨里的鼓声和叫喊声来支持总理的军事命令，这种命令有其巧妙的独创性和对词语的解释，33，360人嫉妒自己的才能、声誉、地位或处境比自己好。军令：接受军令后写的保证书，表明如果任务不能完成，他愿意接受军法

2、处罚。日程安排：呼叫。伟大的独创性：惊人的智慧和聪明的计谋。描述擅长估计复杂多变的情况和决定策略。上帝，太好了，描述得好极了。机，计算，指的是计谋。草船借箭人物，诸葛亮字孔明，琅琊杨度(今山东沂南)。三国时期蜀汉的政治家和军事家。建安十二年，刘备照顾家人，从此成为刘备的主要谋士。周瑜字公瑾，东吴名将，东吴兵马总督。历史上，周瑜谦逊有礼，多才多艺。但在三国演义中，周瑜成了诸葛亮的垫底人物。鲁肃、吴栋名将，周瑜病逝，他任吴栋兵马总督。鲁肃其实是历史上的诸葛亮，但在三国演义中，鲁肃却成了诸葛亮和周瑜知识分子斗争的牺牲品。孟德，曹操的字，生于裴国桥(今安徽亳州)。东汉末年杰出的政治家、军事家和作家。庙

3、名太子。他被评为“治理世界的部长，乱世的叛徒。”表面上，由于战事紧急，周瑜要求诸葛亮在十天内造十万枝箭。实际原因：周瑜想伤害诸葛亮，因为他嫉妒诸葛亮的才华。在鲁肃的帮助下，诸葛亮用草船向曹操借了一支箭。诸葛亮借箭前做了什么准备？1，20艘船，每艘船上有30名中士。2.船上覆盖着绿色的布幔，一千多个草靶排列在船的两侧。路过箭连船，在曹颖附近，摆一个字，击鼓呐喊，收箭，转弓，再收箭，谢了箭，回到营地，草船借箭的结果，表面的结果，实际的结果：诸葛亮的智谋，周密的安排和及时的送箭。诸葛亮挫败了周瑜自残的阴谋。诸葛亮为什么要立军令状？一是因为诸葛亮是为了顾全大局，二是因为诸葛亮天天都知道，懂地理，早就知

4、道三天之内会有雾，可以利用这个机会向曹操“借箭”，可谓“胸有成竹”。自由地阅读课文，想想诸葛亮的聪明才智在哪里得到了体现。过了三天，大雾弥漫，在曹操的帮助下，村子里的人起了疑心，只好计算周瑜的居心叵测的计划，计算天空，计算土地，风平浪静。周瑜叹了口气，说：“诸葛亮有一个很好的计划，我真的不能和他相比！”想想看，周瑜哪里不如诸葛亮？问：周瑜：射箭，诸葛亮：借箭，胸怀宽广，嫉贤妒能，诸葛亮：慷慨大方，善于把握全局，诸葛亮思考问题、观察事物、掌握天文地理的能力比周瑜强。请将下列人物与他们各自的性格特征联系起来。周瑜A是诚实正直的，曹操B是多疑的，鲁肃C是聪明伶俐的，诸葛亮D是小心眼的，关于三国演义的两句歇后语，诸葛亮哭着演周瑜的假戏，而诸葛亮不假思索地砍了马谡的旧情，诸葛亮焚香弹琴。张飞穿针引线()、蜀府是著名的宰相之庙，在丝绸之城附近的一片深松树林里。春天的绿草染红了台阶，鸟儿在树叶下快乐地啁啾。第三次传唤加重了他的国家事务，两代人，他给了他真正的心。但是在他征服之前，他已经死了，从此英雄们在他们的外套上哭泣。赤壁，杜牧失去了他的戟沉沙和铁，他将洗和承认权力。如果东风不给周瑜方便，最后恐怕是曹操胜利了，二乔被锁在了铜雀台上。摘要：诸葛亮巧妙地