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文档简介

1、,一物到处有，用棒赶不走； 眼睛看不见，手摸也没有； 咀嚼无滋味，没它活不久。,猜谜,空 气,4.1 空气的组成,陕西省西安市阎良区西飞二中 权海清,1、空气中氧气含量的测定,一、认识空气的组成,1、木炭可以和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳气体。 2、磷可以和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷固体 3、硫可以和氧气在点燃的条件下生成有毒的二氧化硫气体。 4、铁丝在空气中不能燃烧，但可以在纯净的氧气中燃烧生成四氧化三铁固体,查阅资料：,化学课堂,1、空气中氧气含量的测定,（1）实验原理：,磷在封闭的容器内燃烧，消耗氧气，生成五氧化二磷固体，容器内压强减小，进入水的体积则为消耗掉氧气的体积。,化学课

2、堂,（2）实验现象：,磷燃烧产生大量白烟；,冷却至室温后打开止水夹，集气瓶内水面达刻度1,（4）实验结论：,氧气约占空气总体积的1/5。,（3）反应文字表达式：,化学课堂,（5）结果小于1/5的原因,装置气密性不好，漏气；,红磷量不足，没有将氧气消耗完；,未冷却至室温就打开止水夹，并立即读值；,红磷不纯含有燃烧产生气体的杂质。,化学课堂,（6）实验推论：氮气的性质,化学性质：,不能燃烧，也不能支持燃烧,难溶于水,物理性质：,化学课堂,2、空气的组成,化学课堂,化学课堂,空气本是混合气，体积分数要牢记；氮七八，氧二一，0.94是稀气；还有两个点零三，二氧化碳和杂气。,记忆空气成分的顺口溜：,二、空气成分的用途：,二、空气成分的用途：,1、氮气的用途：（常温下）,（1）食品包装袋的填充气,（2）充氮灯泡,2、稀有气体的用途,（2）用于霓虹灯,（3）用于探空气球,（1）

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