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文档简介

1、5.翠鸟,请同学们认真观察，说说这只鸟的外形。,爪子：头上： 背上：腹部：眼睛：嘴巴：,橄榄色,浅绿色,赤褐色,透亮灵活,又尖又长,红色,返回,翠绿色,返回,轻松说内容,课文介绍了翠鸟颜色（ ）、体形（ ）、叫声（ ），捕捉小鱼时动作（ ）。小孩子们很喜欢翠鸟，想捉一只来（ ），但在（ ）的开导下，孩子们（ ），把翠鸟看成了朋友。,返回,轻松说内容,课文介绍了翠鸟颜色（鲜艳）、体形（小巧玲珑 ）、叫声（清脆），捕捉小鱼时动作（迅速、敏捷）。小孩子们很喜欢翠鸟，想捉一只来（饲养），但在（渔翁）的开导下，孩子们（ 打消念头），把翠鸟看成了朋友。,外形,段落,捉鱼,练习,欣赏,拓展,句子,返回,它长

2、得可真漂亮：头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫；一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。,翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地落在苇秆上了。它一动不动，注视着泛着微波的水面，等待着小鱼游到水面上来。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞了过去，叼起小鱼，贴着水面一下子飞远了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。,返回,返回,返回,我发现翠鸟捕捉小鱼动作敏捷、 迅速，是因为它有 一双 透亮灵活的眼睛 ， 一双 锐利的子， 长着一张 又尖又长的嘴巴 ， 和它长得 十分机灵。,返回,人们为保护环境做了些什么？,课后拓展,我们人类要保护好我们的地球-母亲。 1.要植树造林，美化环境 2.

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